读书郎教育科技有限公司秦曙光获国家专利权
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龙图腾网获悉读书郎教育科技有限公司申请的专利一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN119889254B 。
龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-08-29发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202411966806.6,技术领域涉及:G09G5/10;该发明授权一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法是由秦曙光;季英会;谭水硕设计研发完成,并于2024-12-30向国家知识产权局提交的专利申请。
本一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法在说明书摘要公布了:本发明涉及平板电脑护眼技术领域,尤其涉及一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法,本发明通过采集光照亮度,基于光照亮度初步确定屏幕的显示亮度,周期性采集图像信息,获取人像特征,根据人像特征确定高光区域面积,基于高光区域面积或高光离散度判定屏幕的显示亮度是否合格,并根据判定结果生成对应的处理指令,将对应的处理指令输送至对应部件中以使接收到指令的部件重新确定其运行参数使得显示亮度合格。本发明有效实现了基于图像信息中人像面部的高光区域对教育平板电脑的屏幕亮度进行智能识别和精准调节,有效提升了教育平板电脑的使用效率。
本发明授权一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法在权利要求书中公布了:1.一种基于图像处理的教育平板电脑的屏幕智能调节方法,其特征在于,包括: 采集教育平板电脑所处环境区域的光照亮度; 基于采集的所述光照亮度初步确定教育平板电脑的屏幕的显示亮度; 周期性采集正对屏幕区域的图像信息,并对图像信息进行处理以获取人像特征; 根据所述人像特征确定人像面部的高光区域并统计高光区域面积; 基于所述高光区域面积或高光离散度判定屏幕的所述显示亮度是否合格,并根据判定结果生成对应的处理指令; 将对应的所述处理指令输送至对应部件中以使接收到指令的部件重新确定其运行参数使得所述显示亮度合格; 在判定屏幕的所述显示亮度合格时,完成对正对屏幕区域的所述图像信息的周期性采集,并持续采集正对屏幕区域的图像信息; 根据所述人像特征确定所述人像面部的所述高光区域并统计所述高光区域面积的过程包括: 截取所述人像特征中的所述人像面部的面部区域; 确定所述面部区域中各子区域的亮度; 将各所述亮度分别与所述光照亮度进行比对以依次确定与各所述子区域对应的亮度差值; 依次计算各所述亮度差值与预设亮度差值的差值,并将求得的差值记为二级亮度差值; 在单个所述二级亮度差值大于零时,将与对应的所述亮度差值所处的所述子区域记为高光区域; 统计各所述高光区域的面积,并将求得的面积的总和记为所述高光区域面积; 基于所述高光区域面积判定屏幕的所述显示亮度是否合格的过程包括: 将所述高光区域面积与预存的预设高光区域面积进行比对; 在所述高光区域面积小于第一预设高光区域面积时,判定所述屏幕的所述显示亮度合格,完成对正对屏幕区域的所述图像信息的周期性采集,并持续采集正对屏幕区域的图像信息; 在所述高光区域面积大于等于所述第一预设高光区域面积且小于第二预设高光区域面积时,判定所述屏幕的所述显示亮度未合格,并基于所述高光离散度判定屏幕的所述显示亮度是否合格; 在所述高光区域面积大于等于所述第二预设高光区域面积时,判定所述屏幕的所述显示亮度不合格,根据所述人像特征确定所述人像面部与屏幕的实际距离,并基于所述实际距离修正屏幕的所述显示亮度; 基于所述高光离散度判定屏幕的所述显示亮度是否合格的过程包括: 针对单个所述高光区域,将与该区域最近的高光区域记为相邻高光区域,计算该高光区域与相邻高光区域之间的距离,并将求得的距离记为针对该高光区域的分布距离,完成对各高光区域的分布距离的获取后,计算各分布距离的平均值,并将求得的平均值记为高光离散度; 在所述高光离散度大于预设高光离散度时,判定所述屏幕的所述显示亮度合格,并基于高光离散度修正所述预设亮度差值; 在所述高光离散度小于等于所述预设高光离散度且所述高光区域集中在所述面部区域的一侧时,判定屏幕所处环境区域在单侧存在光源,并针对所述环境区域进行区域划分以判定所述屏幕的所述显示亮度是否合格; 在所述高光离散度小于等于所述预设高光离散度且所述高光区域集中在所述面部区域的中心时,判定所述屏幕的所述显示亮度不合格,根据所述人像特征确定所述人像面部与屏幕的实际距离,并基于所述实际距离修正屏幕的所述显示亮度。
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