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合肥大学;安徽一宸深视科技有限公司年福东获国家专利权

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龙图腾网获悉合肥大学;安徽一宸深视科技有限公司申请的专利一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法及系统获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN120877385B

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-12-02发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202511367274.9,技术领域涉及:G06V40/20;该发明授权一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法及系统是由年福东;王妍;吴志泽;钱胜胜;汪珺;吕刚;张胜设计研发完成,并于2025-09-24向国家知识产权局提交的专利申请。

一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法及系统在说明书摘要公布了:本发明涉及教师课堂教学行为管理的技术领域,且公开了一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法及系统,所述系统包括教师课堂教学现场信息处理模块、教师课堂教学行为识别模块、教师课堂教学行为反馈模块;通过教师课堂教学现场视频帧信息或教师课堂教学多视角现场视频帧信息并结合人工智能算法与科学设置的不同类型教师课堂教学行为视频帧集进行教师课堂教学行为类型识别处理,实现对教师课堂教学现场视频信息独存或者音频视频信息共存的教学场景中视频侧教师课堂教学行为类型高效标准识别;实现基于教师教学现场的音频和视频存在场景类型智能实时识别教师课堂教学行为,提高教师课堂教学行为监管的质量和准确性。

本发明授权一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法及系统在权利要求书中公布了:1.一种教师课堂教学行为智能分析与反馈方法,其特征在于,所述方法包括如下步骤: S1、采集教师课堂教学现场视听信息并进行教师课堂教学现场的视听信息分解处理,构建出教师课堂教学现场音频信息和教师课堂教学现场视频信息; S2、进行教师课堂教学现场的音频信息存在状态判断处理,生成教师课堂教学现场音频存在判断信息;当不存在时,获取教师课堂教学多视角现场视频信息后直接执行S4; S3、当存在时,进行教师课堂教学现场的音频文本信息翻译处理,生成教师课堂教学现场音频文本信息并与不同类型教师课堂教学行为的标准音频文本信息一起进行教师课堂教学行为类型识别处理,生成教师课堂教学行为音频侧识别信息; S4、进行教师课堂教学现场的视频图像信息提取处理,生成教师课堂教学现场视频帧信息或教师课堂教学多视角现场视频帧信息并与不同类型教师课堂教学行为的标准视频帧集一起进行教师课堂教学行为类型识别处理,生成教师课堂教学行为视频侧识别信息或教师课堂教学行为多视角视频侧识别信息; 所述S4包括以下步骤: S41、采用音视频编辑软件分别对生成的所述教师课堂教学现场视频信息或中进行教师课堂教学现场的视频图像信息提取处理,并生成教师课堂教学现场视频帧信息集或教师课堂教学多视角现场视频帧信息集矩阵;所述包括;其中表示第种授课视角类型的教师课堂教学现场视频帧信息;所述包括;其中表示第种授课视角类型对应的教师课堂教学多视角现场视频帧信息集,其中所述包括,其中表示所述中第幅教师课堂教学多视角现场视频帧信息; 其中表示教师课堂教学多视角现场视频信息集;所述包括,表示采集的第种授课视角类型的教师课堂教学多视角现场视频信息; S42、建立不同类型教师课堂教学行为视频帧集矩阵,所述包括;其中表示第种教师课堂教学行为类型对应的不同类型教师课堂教学行为视频帧集;所述包括,其中表示所述中第幅不同类型教师课堂教学行为视频帧信息; S43、基于浣熊优化算法将所述中所述或所述内部的所述中所述与所述内部的所述中所述进行视频图像特征匹配,搜索出与所述或所述相匹配的所述对应的教师课堂教学行为类型文本信息,并经过数据标识生成教师课堂教学行为视频侧识别信息或教师课堂教学行为多视角视频侧识别信息集,执行生成所述教师课堂教学行为视频侧识别信息或所述教师课堂教学行为多视角视频侧识别信息集,所述包括;其中表示第种授课视角类型的教师课堂教学行为多视角视频侧识别信息; S5、进行教师课堂教学行为音视频侧识别异常检测处理,生成教师课堂教学行为音视频侧异常检测信息,当不一致时,重复执行S1至S5直至检测结果为一致; S6、当一致时或者当音频信息不存在时,进行教师课堂教学行为识别结果聚类处理,生成教师课堂教学行为汇总信息或教师课堂教学行为多视角汇总信息; S7、构建出教师课堂教学行为实时监测信息并执行教师课堂教学行为实时监测结果推送作业。

如需购买、转让、实施、许可或投资类似专利技术,可联系本专利的申请人或专利权人合肥大学;安徽一宸深视科技有限公司,其通讯地址为:230601 安徽省合肥市经开区锦绣大道99号;或者联系龙图腾网官方客服,联系龙图腾网可拨打电话0551-65771310或微信搜索“龙图腾网”。

以上内容由龙图腾AI智能生成。

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