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龙图腾网获悉深圳倍爱思科技有限公司申请的专利一种教学学习机的控制方法及相关设备获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN121116080B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2026-01-16发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202511668216.X，技术领域涉及：G06F3/01；该发明授权一种教学学习机的控制方法及相关设备是由胡效芳;刘春义;王欣;何胜利设计研发完成，并于2025-11-14向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种教学学习机的控制方法及相关设备在说明书摘要公布了：本申请提出了一种教学学习机的控制方法及相关设备，涉及学习机技术领域技术领域，该教学学习机的控制方法包括：获取第一学习状态数据，推送对应的学习内容至交互界面；控制摄像装置启动，获取学生的面部图像信息，确定面部图像信息对应的面部表情和注意力程度；加权融合面部表情和注意力程度，确定学生对学习内容的学习困惑程度；生成与学习困惑程度对应的教学引导信息，并按照教学引导信息调整学习内容的呈现方式或难度等级；更新第一学习状态数据为第二学习状态数据，推送第二学习状态数据和教学引导信息至教师终端，并持续监测教师终端的教师反馈信息；按照教师反馈信息优化教学引导信息，重新确定学习内容的呈现方式或难度等级。

本发明授权一种教学学习机的控制方法及相关设备在权利要求书中公布了：1.一种教学学习机的控制方法，所述教学学习机包括交互界面以及摄像装置，其特征在于，所述教学学习机的控制方法包括： 获取学生当前的第一学习状态数据，推送与所述第一学习状态数据对应的学习内容至所述交互界面，所述第一学习状态数据包括学习进度以及互动反馈； 控制所述摄像装置启动，获取学生的面部图像信息，确定所述面部图像信息对应的面部表情和注意力程度； 加权融合所述面部表情和注意力程度，确定学生对所述学习内容的学习困惑程度； 生成与所述学习困惑程度对应的教学引导信息，并按照所述教学引导信息调整学习内容的呈现方式或难度等级； 更新所述第一学习状态数据为第二学习状态数据，推送所述第二学习状态数据和所述教学引导信息至教师终端，并持续监测所述教师终端的教师反馈信息； 按照所述教师反馈信息优化所述教学引导信息，重新确定所述学习内容的呈现方式或难度等级； 所述加权融合所述面部表情和注意力程度，确定学生对所述学习内容的学习困惑程度，包括： 对所述面部表情分配第一权重因子，对所述注意力程度分配第二权重因子，所述第一权重因子与所述第二权重因子之和为一； 将所述面部表情映射为预先设定的第一数值区间内的表情量化值，将所述注意力程度映射为预先设定的第二数值区间内的注意力量化值； 将所述第一权重因子和所述表情量化值相乘得到第一加权值，将所述第二权重因子和所述注意力量化值相乘得到第二加权值； 将所述第一加权值与所述第二加权值相加，生成第一融合评分数值； 获取当前的学习内容的固有难度系数； 将所述固有难度系数确定为增益系数，并对所述第一融合评分数值进行增益，生成目标融合评分数值； 将所述目标融合评分数值与预设的多个困难程度阈值区间进行逐一比对，确定所述学习困惑程度。

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