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恭喜湖北第二师范学院何美章获国家专利权

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龙图腾网恭喜湖北第二师范学院申请的专利义务教育就近入学实施的定量评价方法及设备获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN113971515B

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-03-28发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202111233604.7,技术领域涉及:G06Q10/0639;该发明授权义务教育就近入学实施的定量评价方法及设备是由何美章;杨莉;陈宇;李剑设计研发完成,并于2021-10-22向国家知识产权局提交的专利申请。

义务教育就近入学实施的定量评价方法及设备在说明书摘要公布了:本申请涉及一种义务教育就近入学实施的定量评价方法、设备及存储介质,其方法包括:获取学生家庭和学校的点状地理要素,获取实施区域的行政区划二值图,并在所述行政区划二值图中标注学校对应的栅格;以各学校对应栅格为学区的初始区域,以学生到学校的步行距离最近为目标,采用多区域竞争生长算法对实施区域二值图进行图像分割,得到各学校对应的学区范围;对学区范围以及学生家庭的点状地理要素进行空间叠置分析,确定各学生所划分的理论就近入学学校;基于学生步行上学距离设置定量评价指标,计算各定量评价指标的评价值,实现就近入学实施效果评价。本申请具有学区划分合理、实施评价准确的技术效果。

本发明授权义务教育就近入学实施的定量评价方法及设备在权利要求书中公布了:1.一种义务教育就近入学实施的定量评价方法,其特征在于,包括以下步骤:获取学生家庭和学校的点状地理要素,获取实施区域的行政区划二值图,并在所述行政区划二值图中标注学校对应的栅格;以各学校对应栅格为学区的初始区域,以学生到学校的步行距离最近为目标,采用多区域竞争生长算法对所述实施区域二值图进行图像分割,得到各学校对应的学区范围;对所述学区范围以及学生家庭的点状地理要素进行空间叠置分析,确定各学生所划分的理论就近入学学校;基于学生步行上学距离设置定量评价指标,根据各学生所划分的理论就近入学学校以及学生实际入学情况,计算各所述定量评价指标的评价值,实现就近入学实施效果评价;其中,所述以各学校对应栅格为学区的初始区域,以学生到学校的步行距离最近为目标,采用多区域竞争生长算法对所述实施区域二值图进行图像分割,得到各学校对应的学区范围,具体为:以各学校对应的栅格作为初始区域;根据行政区划二值图构建区域生长矩阵,并对所述区域生长矩阵进行初始化,所述区域生长矩阵中:位于实施区域内的无归属栅格对应的元素值设置为第一数值,当前区域的栅格对应的元素值设置为第二数值,本轮扩张的栅格对应的元素值设置为第三数值,当前区域竞争失败的栅格对应的元素值设置为第四数值;以学校对应的栅格作为学区范围的初始区域,以所述初始区域对应的栅格作为根节点构建区域生长树;根据所述区域生长矩阵中与学校对应的元素遍历各区域的栅格,针对当前区域每一栅格进行形态学扩张;所述形态学扩张具体为:在当前栅格四邻域方向上获取邻接栅格,查询邻接栅格在所述区域生长矩阵中的元素值,判断各邻接栅格的元素值是否为所述第一数值,如果是,则将当前区域扩张到相应的邻接栅格中,并将相应栅格对应的元素值设置为第三数值,查询当前栅格在所述区域生长树中节点,并将邻接栅格作为其子节点添加到所述区域生长树上,否则相应的邻接栅格不做处理;判断所有邻接栅格是否均被遍历,如果是,则退出邻接栅格的处理,否则进行下一轮邻接栅格的处理;判断当前区域的栅格是否遍历完成,如果是,则退出形态学扩张,否则进行下一区域的形态学扩张;判断本轮独立生长中各区域是否均无生长,如果是,则以各区域包含的栅格对所述行政区划二值图进行分割,得到各学校对应的学区范围,否则对多区域竞争同一栅格的情况进行多区域生长竞争裁判,然后转上一步进行下一轮独立生长;其中,所述对多区域竞争同一栅格的情况进行多区域生长竞争裁判,具体为:计算参与竞争的各区域内学校栅格到被竞争栅格之间的步行距离,将被竞争栅格归入步行距离最小的学校栅格所在的区域;根据竞争结果将参与竞争的区域分为竞争胜利区域和竞争失败区域,所述竞争失败区域包括第一类竞争失败区域和第二类竞争失败区域,所述第一类竞争失败区域是指被竞争栅格在其区域生长矩阵中的元素值为第三数值,所述第二类竞争失败区域是指被竞争栅格在其区域生长矩阵中的元素值为第二数值;对于竞争胜利区域,将被竞争栅格在其区域生长矩阵中对应元素值设置为第二数值;对于第一类竞争失败区域,将被竞争栅格在其区域生长矩阵中对应元素值设置为第四数值,将被竞争栅格对应节点从其区域生长树中移除;对于第二类竞争失败区域,将被竞争栅格在其区域生长矩阵中对应元素值设置为第四数值,将被竞争栅格对应节点及其包含的子节点从其区域生长树中移除,将子节点对应的栅格在其区域生长矩阵中对应元素值设置为第一数值。

如需购买、转让、实施、许可或投资类似专利技术,可联系本专利的申请人或专利权人湖北第二师范学院,其通讯地址为:430000 湖北省武汉市东湖新技术开发区高新二路129号;或者联系龙图腾网官方客服,联系龙图腾网可拨打电话0551-65771310或微信搜索“龙图腾网”。

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