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龙图腾网恭喜福建福宇智慧信息科技有限公司申请的专利一种多媒体教育课程资源播放方法和装置获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN119402686B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-04-08发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202510000879.8，技术领域涉及：H04N21/254；该发明授权一种多媒体教育课程资源播放方法和装置是由温仁宝设计研发完成，并于2025-01-02向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种多媒体教育课程资源播放方法和装置在说明书摘要公布了：本发明涉及教育课程播放技术领域，具体为一种多媒体教育课程资源播放方法和装置，包括：基于电子学生证读取学生身份数据，进行身份验证，得到访问授权证明；从服务器调取与学生课程关联的多媒体教育课程资源，根据学生当前课程需求调整播放参数，得到个性化播放配置；对个性化播放配置进行播放前检查，验证内容适宜后，基于播放就绪状态，执行多媒体播放流程，实时调整播放质量和响应学生的操作请求，得到互动监控记录；基于互动监控记录，评估学生的观看行为和互动质量，优化未来时间段内的教育课程推荐内容，得到教育课程推荐内容更新结果。本发明能根据学生的具体学术状态提供个性化的多媒体教育课程资源推荐，使教育课程资源分配更为精准。

本发明授权一种多媒体教育课程资源播放方法和装置在权利要求书中公布了：1.一种多媒体教育课程资源播放方法，其特征在于，包括以下步骤：S1：基于电子学生证读取学生身份数据，根据当前会话创建会话访问令牌，与学生的学术状态数据进行关联，并更新访问控制列表ACL，得到权限更新记录；S2：基于所述权限更新记录，进行身份验证，检查会话访问令牌的一致性，确定访问权限，并授权访问指定的多媒体教育课程资源，得到访问授权证明；S3：基于所述访问授权证明，从服务器调取与学生课程关联的多媒体教育课程资源，根据学生当前课程需求调整播放参数，并优化多媒体教育课程资源播放列表，得到个性化播放配置；S4：对所述个性化播放配置进行播放前检查，判断内容是否符合学生的当前教育课程学习权限和课程要求，验证内容适宜后，得到播放就绪状态；S5：基于所述播放就绪状态，执行多媒体播放流程，监控播放过程中的数据流和用户交互动作，实时调整播放质量和响应学生的操作请求，得到互动监控记录；S6：基于所述互动监控记录，评估学生的观看行为和互动质量，根据评估结果调整教育课程推荐机制，优化未来时间段内的教育课程推荐内容，得到教育课程推荐内容更新结果，包括以下步骤：S601：基于所述互动监控记录，提取学生的观看模式和交互习惯，分析观看持续时间、暂停频率和教育课程推荐内容偏好，解析学生的课程学习行为，生成行为模式数据；S602：基于所述行为模式数据，根据观看行为和互动质量，匹配符合学生的教育课程推荐内容，并更新推荐逻辑，优化推荐准确性和个性化程度，生成内容匹配调整记录；S603：基于所述内容匹配调整记录，优化调整教育课程推荐机制，验证教育课程推荐内容与学生需求的一致性，调整未来时间段内的教育课程资源分配，匹配学生学习进度和偏好，得到教育课程推荐内容更新结果；所述匹配符合学生的教育课程推荐内容，采用公式： 得到内容匹配调整记录，式中，RG代表推荐得分，CG代表内容匹配性评分，HG代表历史互动质量评分，QG代表用户的查询复杂性，γG代表调节系数，∈G代表正规化因子；步骤S2的具体步骤为：S201：基于所述权限更新记录，执行令牌一致性检查，核对会话访问令牌中的信息与ACL规则，验证令牌有效性，生成令牌一致性结果；S202：基于所述令牌一致性结果，执行身份核实，包括比对用户身份与访问权限，确定用户身份与其申请的访问权限相符合，生成权限有效性标记；确定用户身份与其申请的访问权限相符合，采用公式： 计算权限有效性UT，式中，PT代表访问权限级别，是一个数值，通常以整数表示，其中更高的数字代表更高级别的访问权限，VT代表验证系数，基于用户在系统中的验证成功率计算得出，值的范围是0至1，其中1表示历次验证均成功，而较低的值表示较低的验证成功率，αQ代表权重系数，用于根据PT和VT之间的差异增加计算中的权重，βQ代表规范化系数，用于将UT规范到一个特定的范围或尺度；S203：基于所述权限有效性标记，授予访问指定的多媒体教育课程资源权限，调整和优化访问参数，包括内容类型和访问时间，得到访问授权证明；基于令牌一致性结果，执行身份核实，包括比对用户身份与访问权限，确定用户身份与其申请的访问权限相符合，生成权限有效性标记。

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