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一种学生弱项的评估方法及系统 

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申请/专利权人:武汉理工数字传播工程有限公司

摘要:本发明公开了一种学生弱项的评估方法及系统,包括收集学生答题数据:收集学生在考试或自测过程中的答题记录;数据清洗:对收集到的答题数据进行清洗和处理,去除无效或错误的数据;知识点关联:将题目和试卷与相应的知识点进行关联;弱项识别和评估:分析答题数据:使用数据分析技术和算法,对学生的答题数据进行分析;生成弱项报告和建议:弱项报告,根据弱项识别和评估结果,生成学生的弱项报告,展示学生欠缺知识点或题型上需要改进;更新知识点数据库和试卷模块:根据弱项分析的结果,更新知识点数据库和试卷模块;该方法有助于学生个性化学习、针对性训练和提高学习动力,同时为教师提供教学辅助和数据分析支持。

主权项:1.一种学生弱项的评估系统,其特征在于,该系统由学生端、老师端、知识点数据库、试卷模块、弱项分析模块、复习模块、收藏模块组成;所述学生端用于学生注册和登录功能,学生访问个人学习空间和功能,老师端或学生端均可调取相应弱项知识点所对应的题目,并进行针对性的练习,针对性练习的数据存储于练习模块中;所述知识点数据库包括所考察的知识点与对应的题目,一个知识点对应多个题目,和或一个题目对应多个知识点,两者之间的关系通过加注标签的方式进行映射表示;所述试卷模块:该模块中的试卷来源于两种途径:A:自生成试卷模块:由老师通过抽取知识点数据库中的题目所形成的试卷;B:线下试卷模块:由老师OCR纸质试卷后录入;允许老师根据统计数据需求自行创建试卷,从题库中选择题目并组合成试卷,同时提供自动评分功能,学生提交答案后,将其与正确答案进行比对,并计算得分;所述弱项分析模块:将试卷模块中的信息包括学生作答的题目、各题目所对应的知识点接入弱项分析模型中,经过分析后输出分析结果;所述复习模块将练习模块与收藏模块中的试题为基础,根据遗忘规律主动推送给学生端,推送的频率与数量由学生自行设置。

全文数据:

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