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申请/专利权人：濮阳职业技术学院
摘要：本发明公开了一种语言学习方法、系统及存储介质，属于图像处理处理技术领域，该方法包括：识别用户语音获得语音文本；若语音文本不完整，则生成提醒语句；将语音文本拆分为多个词语，划分语音文本的情绪类型；将语音文本翻译为英文文本，基于英文文本生成回答语音，获取回答语音的第二持续时间；若网络状态为正常状态，则调用在线动画模型生成在线动画；若网络状态为异常状态，则生成离线动画，同时获取每个词语的第三持续时间，定位第二持续时间中的记忆区间；更改离线动画中记忆区间的动画效果，获得衍生动画，将回答语音与衍生动画结合，以生成离线回答视频。通过本发明使得用户可以获得更好的学习效果。
主权项：1.一种语言学习方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：接收用户语音，对所述用户语音去噪后使用第一识别模型进行识别，获得语音文本；若所述语音文本不完整，则生成提醒语句，提示用户对所述用户语音进行修正，获得修正语音，再次识别所述修正语音获得所述语音文本；将所述语音文本拆分为多个词语，建立情绪词典，基于所述情绪词典赋予每个所述词语对应的情绪类型和情绪得分，所述情绪类型包括正面情绪和负面情绪，基于所述情绪类型和所述情绪得分，以及所述用户语音的第一持续时间划分所述语音文本的所述情绪类型；将所述语音文本翻译为英文文本，基于所述英文文本生成回答语音，获取所述回答语音的第二持续时间；若网络状态为正常状态，则调用在线动画模型生成在线动画，将所述回答语音与所述在线动画结合，以生成在线回答视频；若网络状态为异常状态，则生成离线动画，同时获取每个所述词语的第三持续时间，定位所述英文文本中所述情绪得分最高和所述第三持续时间最长所述词语在所述第二持续时间中的时间区间，将所述时间区间定义为记忆区间；更改所述离线动画中所述记忆区间的动画效果，获得衍生动画，将所述回答语音与所述衍生动画结合，以生成离线回答视频。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 濮阳职业技术学院 一种语言学习方法、系统及存储介质
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