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一种风琴式立体书 

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申请/专利权人:鸿兴印刷(中国)有限公司

摘要:本发明涉及一种风琴式立体书,包括书壳体及内容页,书壳体侧部具有翻转页,翻转页将内容页收合于书壳体内,所述的内容页包括背景板及风琴折页,背景板两侧通过风琴折页与书壳体连接,背景板通过风琴折页与书壳体相贴或远离,背景板远离书壳体时,背景板、书壳体及两侧的风琴折页之间形成立体空间;所述的书壳体设置有观测立体空间的观测口。本发明所述的一种风琴式立体书,具有能够伸缩折叠的观赏空间,使儿童的游戏、学习两不误,提高儿童的动手能力,培养儿童的好奇心。

主权项:1.一种风琴式立体书,包括书壳体及内容页,书壳体侧部具有翻转页,翻转页将内容页收合于书壳体内,其特征在于:所述的内容页包括背景板及风琴折页,背景板两侧通过风琴折页与书壳体连接,背景板通过风琴折页与书壳体相贴或远离,背景板远离书壳体时,背景板、书壳体及两侧的风琴折页之间形成立体空间;所述的书壳体设置有观测立体空间的观测口,所述翻转页的侧端部设置有贴面,贴面内具有磁铁片,贴面与翻转页的侧端部转动连接,翻转页将内容页收合于书壳体内时,背景板与翻转页相贴,背景板与贴面对应部位设置有磁铁片,所述翻转页为两页,分别对称设置于书壳体两侧部;所述翻转页的首端设置有过渡板,过渡板两侧分别与翻转页及书壳体侧部翻转连接,两侧的过渡板宽度不同,所述的翻转页上设置有至少一个通孔,所述的观测口为可移动观测口,所述书壳体设置有条形通槽;所述的观测口包括透明镜,透明镜滑动嵌在条形通槽内,所述的书壳体还包括夹层空间;所述的观测口还包括导向板,导向板上部能够穿出夹层空间,透明镜嵌于导向板内;导向板底部设置有升降遮挡块,升降遮挡块设置有凹槽腔,导向板底部能够在凹槽腔内上下运动,凹槽腔侧部为能够遮光的封闭结构;所述的导向板底部设置有外凸耳,凹槽腔上端两侧部设置有内凸耳,导向板向上移动过程中,外凸耳与内凸耳限位接触,带动升降遮挡块向上运动,所述的观测口还包括推块,推块设置于夹层空间外侧,与导向板贴合,推块中部具有与透明镜对应的通口。

全文数据:一种风琴式立体书技术领域本发明涉及儿童读物或玩具领域,尤其是一种风琴式立体书。背景技术立体书被称做Pop-UpBookpop-up是弹出式的意思,也有称之为MovableBook可动书。因立体书主要面向儿童,故又被称为儿童立体书;立体书因展开后具有丰富的内容,也可充当儿童玩具,因此立体书即可充当儿童学习的读物,亦可充当儿童玩具;爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的生活重心,游戏最常见的工具就是玩具;学习则是孩子成长的必要过程,学习最典型的形式是书;立体书就是兼具了书的内容和形式,也拥有玩具的趣味和功能,立体书把跳出平面的书的限制范围,创造了三度立体的空间,提供让孩子可以动手去玩的对象,和设计让用眼去发现去探索的机关和结构,美妙艺术美感的视觉图像让孩子去鉴赏体会。申请号为201820340496.0的专利申请公开了板纸风琴书,打开风琴折叠页会大大地增加板纸书的浏览阅读面积,方便读者阅读;但其风琴书页仅为使其记载更多内容,能够阅读更多内容,只具有阅读功能,不具有玩具的功能,不能够搭建一个三维的风景空间,不具有游戏的趣味性。申请号为CN03111851.8的专利申请公开了折叠立体书,作为载体,同时能够作为装饰品的折叠立体书,给读者视觉和触觉上美的享受。该折叠立体书,具有阅读和装饰的功能,不具有玩具的功能,难以提高儿童的动手能力,不能让儿童以玩游戏方式的去探索具有远近层次感的风景空间。发明内容本发明为了克服上述中存在的问题,提供了一种具有可伸缩折叠的三维形式空间场景,提高动手能力,使儿童的学习、游戏两不误的立体书;在此基础上进一步提供一种通过儿童手动调节,观察到不同的风景内容,激发儿童探索心理的立体书,进一步提高了儿童的动手能力及立体书的趣味性。本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:一种风琴式立体书,包括书壳体及内容页,书壳体侧部具有翻转页,翻转页将内容页收合于书壳体内,所述的内容页包括背景板及风琴折页,背景板两侧通过风琴折页与书壳体连接,背景板通过风琴折页与书壳体相贴或远离,背景板远离书壳体时,背景板、书壳体及两侧的风琴折页之间形成立体空间;所述的书壳体设置有观测立体空间的观测口。作为优选,所述的内容页还包括至少一块插页,插页卡合于风琴折页任意折叠线位置,插页上具有裁切图案及绘制图案。作为优选,所述插页上部两侧设置有卡耳,卡耳底侧与插页纵向侧壁之间设置有第一卡槽;所述风琴折页的折叠线上设置有与第一卡槽适配的第二卡槽。作为优选,所述翻转页的侧端部设置有贴面,贴面内具有磁铁片,贴面与翻转页的侧端部转动连接,翻转页将内容页收合于书壳体内时,背景板与翻转页相贴,背景板与贴面对应部位设置有磁铁片。作为优选,所述翻转页为两页,分别对称设置于书壳体两侧部;所述翻转页的首端设置有过渡板,过渡板两侧分别与翻转页及书壳体侧部翻转连接,两侧的过渡板宽度不同。作为优选,所述的翻转页上设置有至少一个通孔。作为优选,所述的观测口为可移动观测口。作为优选,所述书壳体设置有条形通槽;所述的观测口包括透明镜,透明镜滑动嵌在条形通槽内。作为优选,所述的书壳体还包括夹层空间;所述的观测口还包括导向板,导向板上部能够穿出夹层空间,透明镜嵌于导向板内;导向板底部设置有升降遮挡块,升降遮挡块设置有凹槽腔,导向板底部能够在凹槽腔内上下运动,凹槽腔侧部为能够遮光的封闭结构;所述的导向板底部设置有外凸耳,凹槽腔上端两侧部设置有内凸耳,导向板向上移动过程中,外凸耳与内凸耳限位接触,带动升降遮挡块向上运动。作为优选,所述的观测口还包括推块,推块设置于夹层空间外侧,与导向板贴合,推块中部具有与透明镜对应的通口。本发明的有益效果是:一种风琴式立体书,具有可伸缩折叠的三维形式空间场景,激发儿童探索心理,提高动手能力,使儿童的学习、游戏两不误,背景板通过风琴折页与书壳体相贴或远离,背景板通过风琴折页与书壳体相贴时,如平平放置的书本;背景板远离书壳体时,背景板、书壳体及两侧的风琴折页之间形成具有远近层次感的立体空间,立体空间内部背景板绘制成各种风景图案,插页中部裁切成不规则的中空部分,进一步提高立体层次感,如海底风景;在此基础上进一步提供了通过儿童手动调节观测口,通过可上下调节的观测口进行观察、探索,模拟海底探险场景,观测口上下移动过程对应观察到的海底风景不同,趣味性高,使儿童的游戏、学习两不误,提高儿童的动手能力,培养儿童的好奇心。附图说明下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。图1是本发明所述的一种风琴式立体书的整体结构示意图;图2是本发明所述的一种风琴式立体书的展开后放置插页示意图;图3是本发明所述的一种风琴式立体书的展开后放置说明书示意图;图4是本发明所述的一种风琴式立体书展开后的后视结构示意图;图5是本发明所述的一种风琴式立体书使用状态结构示意图;图6是本发明所述的一种风琴式立体书的翻转页展开平铺结构示意图;图7是本发明所述的一种风琴式立体书的翻转页展开后观测口推到上部的结构示意图;图8是本发明所述的一种风琴式立体书的翻转页展开后的后视结构示意图;图9是本发明所述的一种风琴式立体书的拆分结构示意图;图10是本发明所述的一种风琴式立体书的升降遮挡块与导向板的结构示意图;图11是本发明所述的一种风琴式立体书的插页结构示意图;图12是本发明所述的一种风琴式立体书的风琴折页展开后的局部结构示意图。附图标号如下:1、书壳体,11、条形通槽,2、翻转页,21、贴面,211、磁铁片,22、过渡板,23、通孔,3、背景板,31、说明书,4、风琴折页,41、第二卡槽,5、观测口,51、透明镜,52、导向板,53、外凸耳,6、插页,61、卡耳,62、第一卡槽,7、推块,8、彩绘纸板,9、升降遮挡块,91、凹槽腔,92、内凸耳,93、封板。具体实施方式现在结合附图对本发明作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本发明的基本结构,因此其仅显示与本发明有关的构成。实施例1如图1、2、3、4、5所示的一种风琴式立体书,包括书壳体1及内容页,书壳体1侧部具有翻转页2,翻转页2将内容页收合于书壳体1内,所述的内容页包括背景板3及风琴折页4,背景板3两侧通过风琴折页4与书壳体1连接,背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴或远离,背景板3远离书壳体1时,背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间形成立体空间;所述的书壳体1设置有观测立体空间的观测口5。如图11所示,所述的内容页还包括至少一块插页6,插页6卡合于风琴折页4任意折叠线位置,插页6上具有裁切图案及绘制图案。插页6的裁切图案为不规格形状,本实施例中,插页6上的裁切图案及绘制图案为海底风景,模拟海底的风景,通过观测口5进行观赏。本实施例中的风琴式立体书,背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴或远离;背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴时,如平平放置的书本;背景板3远离书壳体1时,背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间形成立体空间;具有能够伸缩折叠的观赏空间,观赏空间内部裁切或绘制成各种图案,使儿童的游戏、学习两不误,提高儿童的动手能力,培养儿童的好奇心。实施例2如图1、2、3、4、5所示的一种风琴式立体书,包括书壳体1及内容页,书壳体1侧部具有翻转页2,翻转页2将内容页收合于书壳体1内,所述的内容页包括背景板3及风琴折页4,背景板3两侧通过风琴折页4与书壳体1连接,背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴或远离,背景板3远离书壳体1时,背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间形成立体空间;所述的书壳体1设置有观测立体空间的观测口5。所述的内容页还包括至少一块插页6,插页6卡合于风琴折页4任意折叠线位置,插页6上具有裁切图案及绘制图案。插页6的裁切图案为不规格形状,本实施例中,插页6上的裁切图案及绘制图案为海底风景,模拟海底的风景,通过观测口5进行观赏。背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴或远离;背景板3通过风琴折页4与书壳体1相贴时,如平平放置的书本;背景板3远离书壳体1时,背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间形成立体空间;具有能够伸缩折叠的观赏空间,观赏空间内部裁切或绘制成各种图案,使儿童的游戏、学习两不误,提高儿童的动手能力,培养儿童的好奇心,使用过程如图5所示。如图11、12所示,所述插页6上部两侧设置有卡耳61,卡耳61底侧与插页6纵向侧壁之间设置有第一卡槽62;所述风琴折页4的折叠线上设置有与第一卡槽62适配的第二卡槽41。第一卡槽62与第二卡槽41结合后,插页6上端面与风琴折页4上端面平齐;配置多块绘制有不同风景的插页6,提高可玩性及趣味性。如图6、7、8所示,所述翻转页2的侧端部设置有贴面21,贴面21内具有磁铁片,贴面21与翻转页2的侧端部转动连接,翻转页2将内容页收合于书壳体1内时,背景板3与翻转页2相贴,背景板3与贴面21对应部位设置有磁铁片211。贴面21与翻转页2之间具有压痕,方便转动。背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间展开形成立体空间时,使贴面21与翻转页2折弯90度左右,翻转页2与背景板3同侧相贴,通过磁铁吸附,形成稳定的长方体状立体空间。所述翻转页2为两页,分别对称设置于书壳体1两侧部;所述翻转页2的首端设置有过渡板22,过渡板22两侧分别与翻转页2及书壳体1侧部翻转连接,两侧的过渡板22宽度不同。折叠收合时,宽度较小的先收合,宽度较大的覆盖于上部,收合更紧凑,上下平整,如收合后的书本。所述的翻转页2上设置有至少一个通孔23,并且。本实施例为三个;背景板3、书壳体1及两侧的风琴折页4之间展开形成立体空间时,风琴折页4具有与通孔23对应的第二通孔图未示,通孔23具有透光效果,以及使用时可以用作手指抓取口,手指穿入通孔23内,稳定抓取,使用方便。所述的观测口5为可移动观测口。所述书壳体1设置有条形通槽11;所述的观测口5包括透明镜51,透明镜51滑动嵌在条形通槽11内。如图9、10所示,所述的书壳体1还包括夹层空间,条形通槽11位于夹层空间中部;所述的观测口5还包括导向板52,导向板52上部能够穿出夹层空间,透明镜51嵌于导向板52内;导向板52底部设置有升降遮挡块9,升降遮挡块9设置有凹槽腔91,导向板52底部能够在凹槽腔91内上下运动,升降遮挡块9的内侧部贴合有纸片状的封板93,封板93使凹槽腔91侧部为能够遮光的封闭结构,采用贴纸贴于导向板52侧部;所述的导向板52底部设置有外凸耳53,凹槽腔91上端两侧部设置有内凸耳92,导向板52向上移动过程中,外凸耳53与内凸耳92限位接触,带动升降遮挡块9向上运动。由于透明镜51的位于导向板52的偏下位置,导向板52上升后,与条形通槽11错位,条形通槽11底侧失去导向板52的遮挡,因此,导向板52上升后,通过升降遮挡块9进行对条形通槽11的遮挡,使得,通过透明镜51才能够进行观测;并且,升降遮挡块9的凹槽腔91具有升降限位作用,节省大部分空间,提高了透明镜51的升降位移距离。所述的观测口5还包括推块7,推块7设置于夹层空间外侧,与导向板52贴合,推块7中部具有与透明镜51对应的通口。本实施例中,背景板3中部具有放置说明书31的夹层。本发明中的风琴式立体书,书壳体1与翻转页2均由厚纸板制成,厚纸板表层贴合有彩绘纸板8;上述的夹层空间由彩绘纸板8与厚纸板内的通槽之间形成。以上述依据本发明的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项发明的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。

权利要求:1.一种风琴式立体书,包括书壳体及内容页,书壳体侧部具有翻转页,翻转页将内容页收合于书壳体内,其特征在于:所述的内容页包括背景板及风琴折页,背景板两侧通过风琴折页与书壳体连接,背景板通过风琴折页与书壳体相贴或远离,背景板远离书壳体时,背景板、书壳体及两侧的风琴折页之间形成立体空间;所述的书壳体设置有观测立体空间的观测口。2.根据权利要求1所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述的内容页还包括至少一块插页,插页卡合于风琴折页任意折叠线位置,插页上具有裁切图案及绘制图案。3.根据权利要求2所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述插页上部两侧设置有卡耳,卡耳底侧与插页纵向侧壁之间设置有第一卡槽;所述风琴折页的折叠线上设置有与第一卡槽适配的第二卡槽。4.根据权利要求1所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述翻转页的侧端部设置有贴面,贴面内具有磁铁片,贴面与翻转页的侧端部转动连接,翻转页将内容页收合于书壳体内时,背景板与翻转页相贴,背景板与贴面对应部位设置有磁铁片。5.根据权利要求4所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述翻转页为两页,分别对称设置于书壳体两侧部;所述翻转页的首端设置有过渡板,过渡板两侧分别与翻转页及书壳体侧部翻转连接,两侧的过渡板宽度不同。6.根据权利要求4所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述的翻转页上设置有至少一个通孔。7.根据权利要求1所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述的观测口为可移动观测口。8.根据权利要求7所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述书壳体设置有条形通槽;所述的观测口包括透明镜,透明镜滑动嵌在条形通槽内。9.根据权利要求7或8所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述的书壳体还包括夹层空间;所述的观测口还包括导向板,导向板上部能够穿出夹层空间,透明镜嵌于导向板内;导向板底部设置有升降遮挡块,升降遮挡块设置有凹槽腔,导向板底部能够在凹槽腔内上下运动,凹槽腔侧部为能够遮光的封闭结构;所述的导向板底部设置有外凸耳,凹槽腔上端两侧部设置有内凸耳,导向板向上移动过程中,外凸耳与内凸耳限位接触,带动升降遮挡块向上运动。10.根据权利要求9所述的一种风琴式立体书,其特征在于:所述的观测口还包括推块,推块设置于夹层空间外侧,与导向板贴合,推块中部具有与透明镜对应的通口。

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