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申请/专利权人：沈阳师范大学

摘要：本发明公开了一种琵琶教学支撑辅助调节固定支架，涉及琵琶支架技术领域，包括底座，底座的顶面固定安装有支撑管，支撑管的内圆壁面滑动连接有支撑柱，支撑柱的顶面固定安装有安装架，通过设置的安装架、支撑架、驱动电机、安装辊、安装槽、微型电动推杆、基块、转动块、转杆一、连接轴、挡板、转杆二、连通孔、卡接板、卡接环、指示杆、活动架和摄像头相互配合，即可对琵琶上的四根琵琶弦依次进行指认，通过设置的第一旋钮、丝杠、齿条、齿轮、连接辊、支撑架、指示杆和摄像头相互配合，即可调整琵琶的倾斜角度并将教师演奏时的指法投影至教室的幕布上，达到对琵琶的教学效果，便于教师使用支架进行琵琶教学。

主权项：1.一种琵琶教学支撑辅助调节固定支架，其特征在于，包括：底座（1），所述底座（1）的顶面固定安装有支撑管（2），所述支撑管（2）的内圆壁面滑动连接有支撑柱（3），所述支撑柱（3）的顶面固定安装有安装架（4）；支撑架（5），所述支撑架（5）转动连接在所述安装架（4）的内部，用于支撑琵琶，所述支撑架（5）的内部底面开设有两个支撑孔（33）；两个夹板（37），两个所述夹板（37）均滑动连接在所述支撑孔（33）的内部，用于固定琵琶；教学机构（6），所述教学机构（6）设置在所述支撑架（5）的一侧，用于进行琵琶教学，所述底座（1）的外圆壁面设置有用于提升所述安装架（4）和所述支撑架（5）稳定性的稳定机构（7）；所述教学机构（6）包括两个轴承座（42），两个所述轴承座（42）均固定安装在所述支撑架（5）的一侧，两个所述轴承座（42）之间转动连接有安装辊（43），所述支撑架（5）的一侧安装有用于驱动所述安装辊（43）转动的驱动电机（44），所述支撑架（5）的一侧固定安装有若干个固定环一（45），所述固定环一（45）的内部转动连接有卡接环（46），所述卡接环（46）的外圆壁面固定安装有活动架（47），所述活动架（47）的一侧固定安装有指示杆（48），所述指示杆（48）的顶面固定安装有用于指示琵琶弦的定位柱（49），所述指示杆（48）的外圆壁面固定安装有放置架（50），所述放置架（50）的内部底面固定安装有用于拍摄琵琶弦的摄像头（51），所述安装架（4）的一侧转动连接有齿轮（24），所述齿轮（24）的外圆壁面啮合连接有齿条（30）。

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百度查询： 沈阳师范大学 一种琵琶教学支撑辅助调节固定支架