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申请/专利权人：杭州包老师教育科技有限公司
摘要：本实用新型提供一种用于教学的构建积木，涉及构建积木技术领域，包括两个木板本体，两个所述木板本体的顶部对称开设有第一卡槽，所述木板本体的底部且靠近两端均开设有第二卡槽。本实用新型中两个木板本体结构很简单，在拼接的这方面可以随意发挥，这样该拼接组合具有多样性的优点，不仅可以很好的进行教学教育使用，而且也可以提高锻炼儿童的动手能力和想象力。
主权项：1.一种用于教学的构建积木，包括两个木板本体1，其特征在于：两个所述木板本体1的顶部对称开设有第一卡槽2，所述木板本体1的底部且靠近两端均开设有第二卡槽3，两个所述木板本体1相互组合成不同结构形式。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 杭州包老师教育科技有限公司 一种用于教学的构建积木
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