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一种高校生物教学用可调节实验支架 

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申请/专利权人:湖州学院

摘要:本实用新型涉及实验支架技术领域,提出了一种高校生物教学用可调节实验支架X,包括底板,所述底板的顶部外壁一端开设有收集槽,且底板位于收集槽中卡接有分隔网,所述底板的一侧外壁位于收集槽底部处开设有排液孔,且底板的顶部外壁另一端设有调节结构,所述调节结构中滑动连接有锁止组件;所述调节结构包括开设在底板一端顶部外壁中心处的调节槽、转动连接在调节槽中的调节螺杆、螺接在调节螺杆外壁的固定块。通过旋钮旋转移动螺杆,移动螺杆旋转后通过移动块带动支撑杆移动调节实验器具在Y轴的位置,通过旋钮旋转调节螺杆,调节螺杆旋转后带动固定块移动进而调节实验器具在X轴的位置,便于多角度调节。

主权项:1.一种高校生物教学用可调节实验支架,其特征在于,包括底板1,所述底板1的顶部外壁一端开设有收集槽2,且底板1位于收集槽2中卡接有分隔网3,所述底板1的一侧外壁位于收集槽2底部处开设有排液孔4,且底板1的顶部外壁另一端设有调节结构5,所述调节结构5中滑动连接有锁止组件6;所述调节结构5包括开设在底板1一端顶部外壁中心处的调节槽7、转动连接在调节槽7中的调节螺杆9、螺接在调节螺杆9外壁的固定块10、开设在固定块10顶部外壁的移动槽11和转动连接在移动槽11中的移动螺杆12。

全文数据:

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