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基于互联网的语言教学自动组卷评测方法、介质和设备 

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申请/专利权人:福建师范大学协和学院

摘要:本发明涉及一种基于互联网的语言教学自动组卷评测方法、介质和设备,通过从第一文本主题到第一文章脉络,再到第一基础文本的形式,实现阅读类题目中的文章的自动生成,对第一基础文本进行知识点识别,再通过第一修改信息从第一基础句段中筛选出第一待修改句段,对多个第一待修改句段基于第一难易程度值进行分配,并将筛选出的第一备选句段替换第一待修改句段,直至多个第一待修改句段依次替换完毕,得到第一修改文本,供终端作答,记录第一作答结果以及第一考察成绩。使得最后得到的第一修改文本更加贴合第一修改信息、第一难易配置信息的需求,实现阅读类文章的文本可控调整,更符合考试需求。

主权项:1.一种基于互联网的语言教学自动组卷评测方法,其特征在于,所述方法包括:获取第一文本主题,将所述第一文本主题与词汇库输入至第一训练模型中,得到与所述第一文本主题相关联的第一词汇集合,所述第一词汇集合中含有多个第一词汇;根据所述第一文本主题生成第一文章脉络,并根据所述第一文章脉络得到第一基础文本;对所述第一基础文本进行句段切割,得到第一基础句段集合,所述第一基础句段集合包括多个第一基础句段;对每一所述第一基础句段进行知识点识别,得到多个第一考察知识点以及与每一所述第一考察知识点关联的第一词汇,将所述第一考察知识点与对应的所述第一词汇映射存储,得到第一考察知识点集合;获取第一修改信息,所述第一修改信息中包括第一必考知识点集合,所述第一必考知识点集合包括至少部分第一考察知识点;根据所述第一修改信息在所述第一基础句段集合中筛选出需要修改的若干第一基础句段,记为第一待修改句段;逐一将所述第一待修改句段输入至第二训练模型中,得到每一所述第一待修改句段对应的若干第一备选句段;获取第一难易配置信息,根据所述第一难易配置信息生成每一所述第一待修改句段的第一难易程度值;对每一所述第一待修改句段执行以下步骤:在若干所述第一备选句段中筛选出置于第一难易程度值阈值范围内的第一备选句段,记为第一替换句段,并采用所述第一替换句段对所述第一待修改句段进行替换,得到第一修改文本;根据所述第一修改文本得到第一考察文本,并将所述第一考察文本展示在终端;采集所述终端的第一作答结果,输出第一考察成绩,并将所述第一作答结果与所述第一考察文本映射存储。

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