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申请/专利权人：榆林智能安防技术有限公司

摘要：本发明涉及教育管理领域，具体涉及一种校园暴力预警系统。一种校园暴力预警系统，包括：常规数据获取模块、常规区域数据库模块、隐私音频数据获取模块、暴力行为识别模块、暴力事件音频储存模块和暴力预警响应模块。本发明划分出暴力事件易发时段，在非暴力事件易发时段中使用一级视频识别模型和一级音频识别模型分别对当前监测时间段获取的一级视频数据和一级音频数据进行识别，并在暴力事件易发时段使用精度更高的二级视频识别模型和二级音频识别模型分别对当前监测时间段获取的二级视频数据和二级音频数据进行识别，从而实现对计算资源的合理利用，并保证了对暴力行为的识别精度。

主权项：1.一种校园暴力预警系统，其特征在于，包括：常规数据获取模块，用于获取当前检测时间段的一级视频数据或二级视频数据以及一级音频数据或二级音频数据；常规区域数据库模块，用于将当前监测时间段的常规视频数据和常规音频数据进行储存；隐私音频数据获取模块，用于获取当前监测时间段的隐私音频数据；暴力行为识别模块，用于根据当前时段将一级视频数据送入一级视频识别模型进行处理或将二级视频数据送入二级视频识别模型进行处理，输出一级视频识别结果或二级视频识别结果；并根据当前时段将一级音频数据送入一级音频识别模型进行处理或将二级音频数据送入二级音频识别模型进行处理，输出一级音频识别结果或二级音频识别结果；同时将隐私音频数据送入隐私音频识别模型进行处理，输出隐私音频识别结果；暴力事件音频储存模块：用于在存在暴力行为的情况下，将当前监测时间段获取的隐私音频数据进行储存；暴力预警响应模块，用于根据一级视频识别结果或二级视频识别结果、一级音频识别结果或二级音频识别结果以及隐私音频识别结果，判断是否存在暴力行为；若存在暴力行为，则执行暴力预警措施；还包括一种应用于校园暴力预警系统的校园暴力预警方法，具体步骤如下：S1：将校园区域划分为常规区域和隐私区域，常规区域包括校园内能够合法安装摄像头的所有区域，隐私区域包括校园内不允许安装摄像头的敏感区域；针对常规区域，获取当前监测时间段的常规视频数据和常规音频数据，并将常规视频数据和常规音频数据储存在常规区域数据库内；针对隐私区域，采集当前监测时间段的音频数据，并使用差分隐私技术对采集的音频数据进行处理，获取隐私音频数据；S2：针对常规区域，判断当前时间是否处于暴力事件易发时段，若当前时间不处于暴力事件易发时段，则以提取间隔4T对当前监测时间段获取的常规视频数据进行视频帧提取，获取Q个一级视频帧，将Q个一级视频帧组成一级视频数据；将当前监测时间段获取的常规音频数据均匀分割成Q个音频片段，对每个音频片段进行短时傅里叶变换，将音频片段转换为频谱图，获取Q个一级频谱图数据，将Q个一级频谱图数据组成一级音频数据；将当前监测时间段获取的一级视频数据和一级音频数据分别输入至一级视频识别模型和一级音频识别模型，获取一级视频识别结果和一级音频识别结果，根据一级视频识别结果和一级音频识别结果判断是否存在暴力行为；若当前时间处于暴力事件易发时段，则以提取间隔T对当前监测时间段获取的常规视频数据进行视频帧提取，获取4Q个二级视频帧，将4Q个二级视频帧组成二级视频数据；将当前监测时间段获取的常规音频数据均匀分割成4Q个音频片段，对每个音频片段进行短时傅里叶变换，将音频片段转换为频谱图，获取4Q个二级频谱图数据，将4Q个二级频谱图数据组成二级音频数据；将当前监测时间段获取的二级视频数据和二级音频数据分别输入至二级视频识别模型和二级音频识别模型，获取二级视频识别结果和二级音频识别结果，根据二级视频识别结果和二级音频识别结果判断是否存在暴力行为；针对隐私区域，将当前监测时间段获取的隐私音频数据输入至隐私音频识别模型，获取隐私音频识别结果，根据隐私音频识别结果判断是否存在暴力行为；S3：若判断出存在暴力行为，则执行暴力预警措施；否则，无需做出响应。

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