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视频学习评定方法、装置、电子设备以及存储介质 

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申请/专利权人:鸿富锦精密电子(郑州)有限公司

摘要:本申请实施例提供一种视频学习评定方法,包括:获取用户的学习状态信息,计算第一分数;获取用户的屏幕状态信息,计算第二分数;获取用户的考试状态信息,计算第三分数;根据所述第一分数、所述第二分数以及所述第三分数计算总分数,所述总分数用于评定用户的视频学习情况。本申请实施例还提供一种视频学习评定装置、电子设备以及计算机存储介质。由此,本申请实施例提供的视频学习评定方法、装置、电子设备以及存储介质,可以有效地对用户的学习过程做出评定,使得用户能够较好地了解自己的学习知识掌握情况,提高视频学习的效率,且可以防止无法反应真实学习效果的情形出现。

主权项:1.一种视频学习评定方法,其特征在于,所述视频学习包括考试阶段,所述方法包括:获取用户的学习状态信息,并根据所述学习状态信息计算第一分数,所述第一分数用于评定所述用户的学习状态情况;获取用户的屏幕状态信息,并根据所述屏幕状态信息计算第二分数,所述第二分数用于评定所述用户的屏幕状态情况;根据第一分数以及第二分数确定所述考试阶段的试卷难度;获取用户的考试状态信息,并根据所述考试状态信息计算第三分数,所述第三分数用于评定所述用户的考试状态情况;根据所述第一分数、所述第二分数以及所述第三分数计算总分数,所述总分数用于评定用户的视频学习情况;其中,所述根据所述第一分数以及所述第二分数确定所述考试阶段的试卷难度,包括:当所述第一分数与所述第二分数总和大于预设阈值,生成第一难度的试卷,当所述第一分数与所述第二分数总和小于或等于预设阈值时,生成第二难度的试卷,所述第一难度小于所述第二难度。

全文数据:

权利要求:

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