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申请/专利权人：浙江海亮科技有限公司
摘要：本公开提供了一种排课方法。其中，该方法包括：基于用户的调课请求，生成课表调整方案，并对原始课表依据课表调整方案进行调整，得到调整后的更新课表；确定更新课表在多个维度下的唯一键，并基于唯一键确定更新课表是否具备可用性；若更新课表具备可用性，则确定更新课表在多个规则条件下的更新违反条件综合得分；基于更新违反条件综合得分，向用户发送更新课表，极大地简化了复杂的课表调整流程，且在排课过程中不仅需要判断更新课表的可用性，还内置了严格的规则条件，确保所有提出的课表调整方案均不违背预设的规则条件，辅助用户高效、明智地选择。同时，本公开还实现了即时交互功能，避免了冗长的等待时间。
主权项：1.一种排课方法，其特征在于，包括：基于用户的调课请求，生成课表调整方案，并对原始课表依据所述课表调整方案进行调整，得到调整后的更新课表；确定所述更新课表在多个维度下的唯一键，并基于所述唯一键确定所述更新课表是否具备可用性；若所述更新课表具备可用性，则确定所述更新课表在多个规则条件下的更新违反条件综合得分；基于所述更新违反条件综合得分，向所述用户发送所述更新课表。
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百度查询： 浙江海亮科技有限公司 一种排课方法
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