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摘要：本申请涉及一种课堂纸笔互动装置，涉及纸笔互动的技术领域，其包括支撑组件和写字板,所述支撑组件位于所述写字板上，且与所述写字板连接，所述支撑组件用于多种角度支撑所述写字板。本申请具有使写字板便于灵活使用的效果。
主权项：1.一种课堂纸笔互动装置，其特征在于，包括支撑组件2和写字板1,所述支撑组件2位于所述写字板1上，且与所述写字板1连接，所述支撑组件2用于多种角度支撑所述写字板1。所述支撑组件2包括支撑板21、支撑杆23和底板22，所述支撑板21位于写字板1背面，且与写字板1固定连接，所述底板22位于所述支撑板21远离所述写字板1的一侧，且与支撑板21铰接，所述支撑杆23位于所述支撑板21与所述底板22之间，所述支撑杆23的一端与所述支撑板21球铰接，另一端与所述底板22卡接。所述支撑杆23靠近所述支撑板21的一端球铰接有套筒4，所述套筒4与所述支撑板21连接。所述套筒4上沿套筒4的周向均匀开设有多个弹力槽41。
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百度查询： 山西华兴科软有限公司 一种课堂纸笔互动装置
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