首页 专利交易 科技果 科技人才 科技服务 商标交易 会员权益 IP管家助手 需求市场 关于龙图腾
 /  免费注册
到顶部 到底部
清空 搜索

一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具 

买专利卖专利找龙图腾,真高效! 查专利查商标用IPTOP,全免费!专利年费监控用IP管家,真方便!

申请/专利权人:湖南化工职业技术学院(湖南工业高级技工学校)

摘要:本发明公开了一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具,包括收纳箱和英语教学用具本体,收纳箱内设置有升降机构,且升降机构的输出端与侧板连接,侧板远离收纳箱的内壁一侧上设置有安装板,安装板为L型结构,且安装板通过安装组件与U型板的竖直部连接,U型板水平部的顶面上通过旋转机构与底板连接,底板的顶面上安装有英语教学用具本体;英语教学用具本体包括黑板本体、多媒体平台和调节机构,黑板本体和多媒体平台对称设置,底板的顶面上设置有调节机构,调节机构的输出端分别与黑板本体和多媒体平台连接;本发明实现传统教学和多媒体教学于一体,操作使用方便,大大提高了英语教学的效率的优点。

主权项:1.一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具,其特征在于:包括收纳箱(1)和英语教学用具本体(4),收纳箱(1)内设置有升降机构,且升降机构的输出端与侧板(13)连接,侧板(13)远离收纳箱(1)的内壁一侧上设置有安装板(19),安装板(19)为L型结构,且安装板(19)通过安装组件与U型板(25)的竖直部连接,U型板(25)水平部的顶面上通过旋转机构与底板(26)连接,底板(26)的顶面上安装有英语教学用具本体(4);英语教学用具本体(4)包括黑板本体(27)、多媒体平台(28)和调节机构,黑板本体(27)和多媒体平台(28)对称设置,底板(26)的顶面上设置有调节机构,调节机构的输出端分别与黑板本体(27)和多媒体平台(28)连接;调节机构包括第三电机(29)、螺纹杆(30)、移动板(31)、支架(32)、滑套(33)、顶杆(34)、连杆(35)和活动杆(36),第三电机(29)安装在底板(26)上,且第三电机(29)的输出端与螺纹杆(30)连接,底板(26)顶面的两侧分别竖直安装有支架(32),支架(32)的顶端上安装有顶杆(34),顶杆(34)的两侧分别套设有连杆(35),连杆(35)的两端分别通过活动座与黑板本体(27)和多媒体平台(28)连接,螺纹杆(30)的顶端穿过移动板(31),并与移动板(31)螺纹连接,螺纹杆(30)的两端分别与滑套(33)连接,滑套(33)套设在支架(32)上,并与支架(32)滑动连接,滑套(33)的两侧分别设置有活动杆(36),两侧的活动杆(36)分别与黑板本体(27)的背面和多媒体平台(28)的背面连接;旋转机构包括第二电机(15)、主动齿轮(16)、从动齿轮(17)和转轴(18),第二电机(15)安装在U型板(25)水平部的底面上,且第二电机(15)的输出端与主动齿轮(16)连接,主动齿轮(16)与从动齿轮(17)啮合连接,从动齿轮(17)与转轴(18)连接,转轴(18)的顶端穿过U型板(25)的水平部,并与底板(26)连接,转轴(18)与U型板(25)转动连接;安装组件包括固定块(20)、夹板(21)、拉杆(22)、拉柄(23)和弹簧(24),拉杆(22)的一端穿过安装板(19)的竖直部,并与安装板(19)滑动连接,拉杆(22)的一端与夹板(21)连接,拉杆(22)的另一端与拉柄(23)连接,拉杆(22)上套设有弹簧(24),弹簧(24)的两端分别与安装板(19)的竖直部和夹板(21)连接,夹板(21)远离拉杆(22)的一侧设置有固定块(20),U型板(25)的竖直部上设置有与固定块(20)相适配的固定孔;升降机构包括主动链条轮(5)、从动链条轮(6)、链条(7)、连接轴(8)、蜗轮(9)、蜗杆(10)、丝杆(11)、滑轨(12)、侧板(13)和第一电机(14),第一电机(14)安装在收纳箱(1)的内部底面上,且第一电机(14)的输出端与主动链条轮(5)连接,主动链条轮(5)通过链条(7)与从动链条轮(6)连接,从动链条轮(6)套设在连接轴(8)上,连接轴(8)转动在收纳箱(1)的内壁上,连接轴(8)的两侧分别套设有蜗轮(9),蜗轮(9)与蜗杆(10)啮合连接,蜗杆(10)转动安装在收纳箱(1)内,且蜗杆(10)的顶端与丝杆(11)连接,丝杆(11)的顶端穿过侧板(13)连接,并与侧板(13)螺纹连接,收纳箱(1)的内壁上安装有滑轨(12),侧板(13)滑动安装在滑轨(12)上。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 湖南化工职业技术学院(湖南工业高级技工学校) 一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具

免责声明
1、本报告根据公开、合法渠道获得相关数据和信息,力求客观、公正,但并不保证数据的最终完整性和准确性。
2、报告中的分析和结论仅反映本公司于发布本报告当日的职业理解,仅供参考使用,不能作为本公司承担任何法律责任的依据或者凭证。