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申请/专利权人：齐鲁工业大学(山东省科学院)
摘要：本发明提供一种训练用钢琴伴奏的辅助装置及方法，涉及钢琴训练辅助技术领域。该训练用钢琴伴奏的辅助装置，包括可视化显示器、音频播放器、节拍器、输入设备、耳机连接模块、录音和反馈模块、调节和控制模块和练习效果反馈模块。通过基于学习管理系统LMS的反馈和调整系统，使用算法根据学生的表现自动生成反馈，针对学习者的演奏表现，提供建议性的反馈和指导是非常有益的，可以及时的帮助学习者发现问题并解决，从而不断提高演奏水平，通过训练升级，根据所述耳机连接模块，通过外接麦克风，教学老师随机提示加快节奏、降低速度与即兴表演等，训练学习者的临时反应能力。
主权项：1.一种训练用钢琴伴奏的辅助装置，其特征在于，包括：可视化显示器，一个可视化显示器，用于显示乐谱或滚动歌词，有助于学习者跟随伴奏并同步演奏；音频播放器，一个能够播放预先录制的钢琴伴奏音频文件的播放器，播放器可以支持多种音频格式，并允许用户选择不同的速度和音调；节拍器，一个内置的节拍器可以帮助学习者保持稳定的节奏，用户可以根据需要调整节拍器的速度和拍号；输入设备，装置可以连接键盘或MIDI控制器，允许学习者实时演奏并与伴奏同步；耳机连接模块，通过蓝牙技术进行连接，通过外接麦克风，教学老师随机提示加快节奏、降低速度与即兴表演等，训练学习者的临时反应能力；录音和反馈模块，装置具备录音功能，以便学习者在练习后回听自己的演奏，装置还可以提供反馈，例如音高、节奏或动态的偏差；调节和控制模块，用户应能够调节音量、音调和速度，以及切换伴奏的不同部分，以适应学习者的需求；练习效果反馈模块，在学习过程当中，对按压钢琴键盘的时间进行记录，显示学习者当前的演奏的流畅度、准确度与状态，如节奏准确性、音符精度等，提供实时反馈帮助他们调整演奏的节奏。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 齐鲁工业大学(山东省科学院) 一种训练用钢琴伴奏的辅助装置及方法
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