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申请/专利权人：福建省诺达轻工股份有限公司
摘要：本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种分数学习盘，包括学习盘本体和多个分数盘，学习盘本体包括第一底座和第二底座，第一底座包括顶板和第一侧板，顶板和第一侧板共同围合形成有第一容纳槽，顶板远离第一容纳槽的一侧开设有第一圆槽，第二底座包括底板和第二侧板，底板和第二侧板共同围合形成有第二容纳槽，底板远离第二容纳槽的一侧开设有第二圆槽，第一侧板的内侧壁设置有多个扣槽，所述第二侧板的外侧壁固定连接或一体连接有扣条，扣合后，第一容纳槽和第二容纳槽配合形成一个容纳腔，各分数盘位于容纳腔内。本实用新型通过第一底座和第二底座相互配合形成有容纳腔的学习盘本体，通过容纳腔对分数盘进行收纳存放，方便收纳携带。
主权项：1.一种分数学习盘，其特征在于，包括学习盘本体和多个分数盘，所述学习盘本体包括水平布置的第一底座和第二底座，所述第一底座和所述第二底座相互扣合，所述第一底座包括顶板和环绕所述顶板布置的第一侧板，且所述第一侧板的上端与所述顶板的周缘一体连接，所述顶板和所述第一侧板共同围合形成有第一容纳槽，所述顶板远离所述第一容纳槽的一侧开设有用于放置所述分数盘的第一圆槽，所述第二底座包括底板和环绕所述底板布置的第二侧板，所述第二侧板的下端与所述底板的周缘一体连接，所述底板和所述第二侧板共同围合形成有第二容纳槽，所述底板远离所述第二容纳槽的一侧开设有用于放置所述分数盘的第二圆槽，所述第一侧板的内侧壁设置有多个扣槽，所述第二侧板的外侧壁分别固定连接或一体连接有一对一扣入各所述扣槽的扣条，所述第一底座和所述第二底座相互扣合后，所述第一容纳槽和所述第二容纳槽配合形成一个密闭且用于收纳各所述分数盘的容纳腔，各所述分数盘位于所述容纳腔内。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 福建省诺达轻工股份有限公司 一种分数学习盘
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