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一种音乐文化传播教学演示装置 

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申请/专利权人:河北北方学院

摘要:本发明属于教学演示装置技术领域,提供了一种音乐文化传播教学演示装置,包括:工形底架,所述工形底架底部四角固定安装有支脚,所述工形底架顶端固定安装有两个气缸,两个所述气缸对称设置,两个所述气缸输出端均固定安装有支板,所述支板之间通过轴承活动安装有演示板;本发明利用气缸带动演示板升降,来实现对演示板展示高度的调节,并且在演示板一侧设置显示屏以及扩音器,老师可以利用显示屏展示五线谱或者音乐理论知识、音乐作品欣赏等内容,同时显示屏具有触摸功能,支持多点触控和手势操作,便于教师进行操作和演示,通过数据线可连接乐器模拟盘,乐器模拟盘也具有触摸屏,可以模拟包括吉他、古筝、钢琴等常见乐器的按键和拨弦画面。

主权项:1.一种音乐文化传播教学演示装置,其特征在于,包括:工形底架1,所述工形底架1底部四角固定安装有支脚11,所述工形底架1顶端固定安装有两个气缸12,两个所述气缸12对称设置,两个所述气缸12输出端均固定安装有支板13,所述支板13之间通过轴承活动安装有演示板14;移动组件2,所述移动组件2设置于工形底架1两侧,所述移动组件2包括位于工形底架1两侧开设的凹槽21,所述凹槽21内部活动安装有两块螺纹块23,所述工形底架1一侧活动安装有活动板25,所述活动板25一侧活动安装有两个万向轮26,所述螺纹块23与活动板25之间活动连接有推动杆27;固定组件3,所述固定组件3设置于支板13一侧,所述固定组件3包括位于支板13一侧固定安装的U形板31,所述U形板31内部活动安装有锁定杆33,所述演示板14靠近支板13一侧均开设有两道锁定孔34,两道所述锁定孔34对称设置,所述锁定杆33与锁定孔34对应设置;夹持组件4,所述夹持组件4设置于演示板14一侧,所述夹持组件4包括位于演示板14一侧活动安装的拉板43,所述拉板43一侧固定安装有压板46,所述拉板43一侧连接有弹簧44。

全文数据:

权利要求:

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