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申请/专利权人：新疆融一信息科技有限公司
摘要：本发明涉及教育机器人领域，具体为一种基于电子信息技术的智能交互教学设备及其系统，包括装置主体，装置主体两侧固定安装有显示屏，显示屏外侧固定安装有摄像头，装置主体上端固定安装有信号接收器，信号接收器与外部网络连接，摄像头与显示屏与信号接收器电性连接，装置主体内部安装有单片机控制装置，装置主体内部安装有单片机控制装置，装置主体正面活动安装有训练装置，训练装置在装置主体上设置有多个，训练装置一端固定安装有马达，马达一端固定连接有螺杆，则能利用螺杆穿入训练装置内部，使得当单片机控制装置控制马达旋转后，让特定位置的训练装置向外伸出，从而达到让使用者腿部、腰部依靠在训练装置上进行肢体拉伸的效果。
主权项：1.一种基于电子信息技术的智能交互教学设备，包括装置主体（1），其特征在于：所述装置主体（1）两侧设置有显示屏（2），所述显示屏（2）外侧安装有摄像头（3），所述装置主体（1）底部安装有移动轮（6），所述装置主体（1）上端安装有与外部网络连接的信号接收器（4），所述装置主体（1）正面安装有训练装置（5），所述训练装置（5）等距设置在装置主体（1）正面，所述训练装置（5）后端安装有可让训练装置（5）向外伸出的马达（11），所述训练装置（5）外侧设置有夹持板（9），所述夹持板（9）内部安装有按摩块（19），装置主体（1）设置有单片机控制装置，所述装置主体（1）下端设置有移动轮，所述装置主体（1）正面中端设置有转动装置（7），所述转动装置（7）内部设置有伸缩杆（8），所述马达（11）一端固定连接有螺杆（13），所述马达（11）与单片机控制装置电性连接，所述螺杆（13）穿入训练装置（5）内部，所述夹持板（9）一侧活动连接有顶杆（14），所述顶杆（14）一端穿入训练装置（5）内部，所述顶杆（14）外侧有转轴（16），所述训练装置（5）内部设置有驱动套筒（15），所述驱动套筒（15）一端设置有开口，顶杆（14）一端穿入驱动套筒（15）上的开口，所述驱动套筒（15）内侧设置有固定杆（17），所述固定杆（17）贯穿顶杆（14）内部。
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