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一种基于提示学习和对抗性训练的模板化命名实体识别方法 

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摘要:本发明公开了一种基于提示学习和对抗性训练的模板化命名实体识别方法。首先通过生成使用模板的合成句子,将NER任务转换为seq2seq任务,定义针对不同类型实体的提示模板,将目标实体转换为特定格式的句子,并将其与输入句子结合生成提示输入。其次将提示输入集输入至T5,通过提示学习对模型进行微调。利用投影梯度下降方法生成对抗性样本,并进行监督对比学习和混合对抗训练。将生成的对抗性样本与原始样本结合形成新的训练集,输入至T5进行联合训练,通过模型融合进一步提升性能,并对模型进行全面评估。最后输入新的句子,通过提示模板生成提示输入,使用微调和对抗性训练后的T5模型进行推理,识别并标注句子中的命名实体。

主权项:1.一种基于提示学习和对抗性训练的模板化命名实体识别方法,其特征在于,包括如下步骤:步骤1:将NER任务转换为seq2seq任务,定义针对不同类型实体的提示模板,将目标实体转换为特定格式的句子,并将其与输入句子结合生成提示输入集;步骤2:将提示输入集输入至预训练语言模型T5,通过提示学习进行微调,使模型能够根据提示生成包含实体标注信息的句子;步骤3:利用投影梯度下降方法PGD,在提示输入集上施加微小扰动,生成对抗性样本,并进行监督对比学习和混合对抗训练;步骤4:将生成的对抗性样本与原始样本结合,形成新的训练集,输入至预训练语言模型T5进行联合训练,通过模型融合进一步提升性能,并对模型进行全面评估;步骤5:输入新的句子,通过提示模板生成提示输入,使用微调和对抗性训练后的T5模型进行推理,识别并标注句子中的命名实体。

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