恭喜上海松鼠课堂人工智能科技有限公司王鑫获国家专利权
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龙图腾网恭喜上海松鼠课堂人工智能科技有限公司申请的专利基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN113066337B 。
龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-05-06发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202110427096.X,技术领域涉及:G09B9/00;该发明授权基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法是由王鑫设计研发完成,并于2021-04-20向国家知识产权局提交的专利申请。
本基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法在说明书摘要公布了:本发明公开了基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法,涉及智能学习技术领域,用于解决现有虚拟现实的化学实验实操教学方法无法及时提醒学生实验操作规范程度的问题。所述方法,包括:实时采集当前学生在当前化学实验操作过程中,躯体在预设二维坐标系中的坐标信息;根据此躯体坐标信息,计算当前学生保持安全实验操作距离的次数;根据当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算当前学生正确保持教师指导角度的次数;根据当前学生保持安全实验操作距离和正确保持教师指导角度的次数,计算下一次实验供给当前学生实验试剂的份量并展示给当前学生。本发明能及时的提醒学生化学实验操作的规范程度。
本发明授权基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法在权利要求书中公布了:1.基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法,其特征在于,包括以下步骤:实时采集当前学生在当前化学实验操作过程中,躯体在预设二维坐标系中的坐标信息;根据所述当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中保持安全实验操作距离的次数;根据所述当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中正确保持教师指导角度的次数;根据所述当前学生在当前化学实验操作过程中保持安全实验操作距离和正确保持教师指导角度的次数,计算下一次实验供给所述当前学生实验试剂的份量并展示给所述当前学生;其中,所述实时采集当前学生在当前化学实验操作过程中,躯体在预设二维坐标系中的坐标信息之前,还包括:以当前学生化学实验操作实验台的正中心为坐标原点、平行所述实验台长边方向向右为X轴正方向、垂直于所述实验台长边方向向上为Y轴正方向构建二维坐标系;将所述二维坐标系作为预设二维坐标系;其中,所述当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,包括:所述当前学生在当前实验操作过程中的鼻尖和腰部中心坐标;所述根据所述当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中保持安全实验操作距离的次数,包括:根据以下公式计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中保持安全实验操作距离的次数: 其中,W表示为当前学生在当前化学实验操作过程中保持安全实验操作距离的次数,表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中第t时刻时鼻尖坐标;表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中第t时刻时腰部中心坐标;u表示为阶跃函数,αmin表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中鼻尖与实验台桌面之间的最小安全操作距离值,αmax表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中鼻尖与实验台桌面之间的最大安全操作距离值,βmin表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中腰部与实验台桌面之间的最小安全操作距离值,βmax表示所述当前学生在当前化学实验操作过程中腰部与实验台桌面之间的最大安全操作距离值,T表示所述当前实验操作过程规定时长;其中,所述根据所述当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中正确保持教师指导角度的次数,包括:根据以下公式计算所述当前学生在当前化学实验操作过程中正确保持教师指导角度的次数: 其中,F表示为所述当前学生在当前化学实验操作过程中正确保持教师指导角度的次数,δ表示单位冲激函数,Ct表示为所述当前学生在当前化学实验操作过程中第t时刻时虚拟教师指导信息对应的人体姿势角度值。
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