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申请/专利权人：何瀚洋
摘要：本实用新型涉及一种日语学习设备，通过卡座和卡片配合的方式，通过设置比按键大的滑动板，方便按压；同时，可以实现单次按压延时实现发音键和释义键的按压，实现一次按压，实现间断两次按压的功能。同时，通过限位板的设置，可以实现滑动板的限制，使其在只按发音键和同时按发音键、释义键之间切换，增加趣味性，学习体验良好。
主权项：1.一种日语学习设备，其特征在于：包括卡座1和卡片18；其中：卡座1包括：底板2、导向柱3、弹簧4、滑动板10、第一压簧5、第二压簧6、定位板9、限位板7和销轴8；卡片18包括：定位槽11、第一按键12、第二按键13、电源区14、控制区15；导向柱3一端与底板2固定连接，另一端与滑动板10滑动连接；弹簧4环设在导向柱3的周围；滑动板10还固定连接有第一压簧5和第二压簧6，第一压簧5的长度大于第二压簧6的长度；当卡片18安放在卡座1上时，通过定位槽11与定位板9的配合，可以使第一按键12位于第一压簧5的下方、第二按键13位于第二压簧6的下方；销轴8的一端与底板2固定连接，另一端与限位板7转动连接；限位板7可相对销轴8在第一位置和第二位置之间转动，在第一位置，限位板7位于滑动板10的下方，从而限制滑动板10的向下移动；在第二位置，限位板7不再位于滑动板10的下方。
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