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申请/专利权人:何瀚洋
摘要:本实用新型涉及一种日语学习设备,通过卡座和卡片配合的方式,通过设置比按键大的滑动板,方便按压;同时,可以实现单次按压延时实现发音键和释义键的按压,实现一次按压,实现间断两次按压的功能。同时,通过限位板的设置,可以实现滑动板的限制,使其在只按发音键和同时按发音键、释义键之间切换,增加趣味性,学习体验良好。
主权项:1.一种日语学习设备,其特征在于:包括卡座1和卡片18;其中:卡座1包括:底板2、导向柱3、弹簧4、滑动板10、第一压簧5、第二压簧6、定位板9、限位板7和销轴8;卡片18包括:定位槽11、第一按键12、第二按键13、电源区14、控制区15;导向柱3一端与底板2固定连接,另一端与滑动板10滑动连接;弹簧4环设在导向柱3的周围;滑动板10还固定连接有第一压簧5和第二压簧6,第一压簧5的长度大于第二压簧6的长度;当卡片18安放在卡座1上时,通过定位槽11与定位板9的配合,可以使第一按键12位于第一压簧5的下方、第二按键13位于第二压簧6的下方;销轴8的一端与底板2固定连接,另一端与限位板7转动连接;限位板7可相对销轴8在第一位置和第二位置之间转动,在第一位置,限位板7位于滑动板10的下方,从而限制滑动板10的向下移动;在第二位置,限位板7不再位于滑动板10的下方。
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