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申请/专利权人：东华理工大学
摘要：本发明涉及一种用于高校的智能计算机实验室，属于高校实验室技术领域。该用于高校的智能计算机实验室，包括：实验教室，所述实验教室的一侧设置有防盗门，所述实验教室内部的一侧安装有投影幕布；利用锁定机构与移动机构之间的相互配合，以便于学生在实验时能够对操作台进行自由组合、调整，同时，在分组、拼接时，能够通过双轴电机与从动锥齿轮之间的配合带动第一螺杆进行转动，将锁止杆插入矩形槽的内腔，并利用限位块与卡槽的卡接对若干操作台进行拼接、分组，从而能够便于学生在实验时可以相互拆解、分离，不仅避免了各小组之间的相互影响，且能够便于学生根据实验需求进行自由组合和调整的优点。
主权项：1.一种用于高校的智能计算机实验室，其特征在于，包括：实验教室100，所述实验教室100的一侧设置有防盗门110，所述实验教室100内部的一侧安装有投影幕布120；实验平台300，所述实验平台300安装于实验教室100的内部并可模块化进行拼接、组合实验；其中，所述实验平台300包括若干安装于实验教室100内部的操作台310，所述操作台310的顶部设置有操作板320，所述操作台310的两侧均开设有矩形槽330，所述操作台310的内部安装有用于对若干操作台310拼接、组合的锁定机构340，所述操作台310内腔的底部安装有用于操作台310进行移动的移动机构350，所述操作台310内腔的顶部安装有顶升机构360。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 东华理工大学 一种用于高校的智能计算机实验室
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