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申请/专利权人：深圳市翔歌科技有限公司
摘要：本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其为一种应用于组网教育的仿真实训装置，包括主体，所述主体的顶部设置有实训台，所述实训台包括设置在主体顶部的台面，所述台面的底部与主体的顶部固定连接，所述台面的顶部固定连接有挡板，所述台面顶部的左侧设置有显示器，所述主体的底部设置有减震底座，所述减震底座包括设置在主体下方的底座本体，所述主体的底端延伸至底座本体的内部，所述底座本体的内腔设置有阻隔板，所述阻隔板的侧壁与底座本体的内壁固定连接，所述主体底部的左右两侧均固定连接有减震器，两个所述减震器的底端与阻隔板顶部的左右两侧固定连接，能够减少装置在移动过程中产生的震动。
主权项：1.一种应用于组网教育的仿真实训装置，包括主体（1），其特征在于：所述主体（1）的顶部设置有实训台（2），所述实训台（2）包括设置在主体（1）顶部的台面（201），所述台面（201）的底部与主体（1）的顶部固定连接，所述台面（201）的顶部固定连接有挡板（202），所述台面（201）顶部的左侧设置有显示器（203），所述主体（1）的底部设置有减震底座（3）；所述减震底座（3）包括设置在主体（1）下方的底座本体（301），所述主体（1）的底端延伸至底座本体（301）的内部，所述底座本体（301）的内腔设置有阻隔板（302），所述阻隔板（302）的侧壁与底座本体（301）的内壁固定连接，所述主体（1）底部的左右两侧均固定连接有减震器（303），两个所述减震器（303）的底端与阻隔板（302）顶部的左右两侧固定连接。
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