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申请/专利权人：王桐
申请日：2020-09-07
公开（公告）日：2021-08-17
公开（公告）号：CN213962341U
专利技术分类：
专利摘要：本实用新型公开了一种学生用学生课桌，包括主体内腔、右侧书立和延长桌面，所述主体内腔上侧设置有桌面，所述主体内腔底部设置有桌腿，所述桌腿底部设置有桌脚，所述桌腿之间设置有脚踏板，所述桌腿一侧设置有挂圈，所述主体内腔两侧设置有延长桌面。有益效果在于：在原有学生用学生课桌的基础上，通过合页、挂圈和挂钩将桌面延长，而支撑柱、挂圈和挂钩可以使延长桌面具有拆卸方便的功能，使其不占地方的同时增加使用空间；桌面上增加凹槽和滑道，右侧书立外侧粘有嵌入体，嵌入体和嵌入口的相互嵌合，增加了书立的稳定性，而滑道和凹槽使其拆卸方便，嵌入体上方安装笔筒，节约桌面使用空间。
专利权项：1.一种学生用学生课桌，其特征在于：包括主体内腔5、右侧书立11和延长桌面10，所述主体内腔5上侧设置有桌面14，所述主体内腔5底部设置有桌腿3，所述桌腿3底部设置有桌脚1，所述桌腿3之间设置有脚踏板2，所述桌腿3一侧设置有挂圈19，所述主体内腔5两侧设置有所述延长桌面10，所述延长桌面10顶端设置有合页15，所述桌面14与所述延长桌面10通过所述合页15螺栓，所述合页15上设置有连接螺栓12，所述延长桌面10一侧壁中部设置有支撑柱18,所述支撑柱18一端设置有挂钩17，所述桌面14上端一侧设置有滑道8，所述滑道8一侧设置有左侧书立4，所述滑道8另一侧设置有所述右侧书立11，所述右侧书立11一侧壁中部设置有笔筒6，所述笔筒6内部设置有笔筒内腔9，所述笔筒6底侧设置有嵌入体13，所述嵌入体13与所述桌面14上端设置的嵌合口7嵌合，所述嵌合口7两侧设置有凹槽16。
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