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一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置 

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申请/专利权人:上海工程技术大学

摘要:本发明涉及教学展示用具技术领域,且公开了一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置,包括桌体,所述桌体右侧从上向下依次开设有斜槽、收纳槽,所述斜槽内部与所述收纳槽内部相连通,所述收纳槽内部滑动连接有延伸箱,本发明使用过程中,在不需要通过视频资料或视频教学进行学习时,可以将平板电脑收入装置内部进行保护,放置受损,并可以将装置作为普通桌子进行使用,当需要通过视频资料或视频教学进行学习时,可以拉动升降板使平板电脑展出,并通过、固定件、转柱、转筒等结构,使延伸箱与延伸板连动展出,再转动操作块使限位柱转动对延伸板进行限位,这时就可以松开双手在桌体与延伸板上进行学习操作,增加学习使用空间。

主权项:1.一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置,包括桌体1,其特征在于:所述桌体1右侧从上向下依次开设有斜槽2、收纳槽3,所述斜槽2内部与所述收纳槽3内部相连通,所述收纳槽3内部滑动连接有延伸箱4,所述延伸箱4右端位于所述桌体1右侧固定有条板5,所述延伸箱4内部滑动连接有延伸板6,所述延伸板6下方设有限位柱7,所述延伸板6下表面固定有四个弹簧一8,四个所述弹簧一8呈矩形分布,所述延伸箱4内部下表面与所述延伸板6下表面均开设有卡槽一9,所述限位柱7外表面下方开设有弹槽10,所述弹槽10内部固定有弹簧二11,所述弹簧二11底端固定有弹扣12,所述弹扣12底端位于下方的所述卡槽一9内部,所述限位柱7右侧固定有转杆13,所述转杆13左端贯穿至所述条板5右侧,且固定有操作块14,所述延伸箱4左侧固定有固定件15,所述桌体1内部前后表面均转动连接有转柱16,两个所述转柱16之间固定有转筒17,所述转筒17内部滑动连接有两个伸缩杆18,两个所述伸缩杆18之间固定有弹簧三19,所述桌体1内部下表面开设有底槽44,所述底槽44内部前后表面均开设有活动槽一20,两个所述活动槽一20内部共同活动连接有活动杆一21,所述活动杆一21外表面转动连接有斜杆22,位于下方的所述伸缩杆18底端与所述活动杆一21外表面转动连接,所述斜杆22右端与下方的所述伸缩杆18底端之间通过所述活动杆一21转动连接,所述斜杆22左端转动连接有升降板23,所述升降板23顶端延伸至所述桌体1上表面,所述升降板23右侧嵌设有平板电脑24,所述桌体1左侧固定有固定板25,所述收纳槽3内部下表面开设有通槽26,所述通槽26底端延伸至所述桌体1内部上表面,所述桌体1底部固定有底箱27,所述桌体1内部右侧固定有隔板28,所述桌体1内部位于所述隔板28右侧固定有两个固定轴29,两个所述固定轴29外表面均转动连接有转板30,所述转板30内部贯穿连接有连接轴31,两个所述连接轴31前后方均设有连接杆32,两个所述连接杆32相对侧分别与两个所述连接轴31前后端固定连接,位于下方的所述转板30右侧开设有卡槽二33,所述桌体1右侧下方固定有固定架34,所述固定架34内部右侧开设有滑槽36,所述固定架34内部滑动连接有插板35,所述滑槽36右端延伸至所述固定架34右侧,所述滑槽36内部滑动连接有扣杆37,所述扣杆37与所述滑槽36下表面之间固定有弹簧四38,所述底箱27内部前后表面均开设有活动槽二39,两个所述活动槽二39内部共同活动连接有活动杆二40,所述活动杆二40外表面固定有翻板41,所述翻板41内部贯穿开设有卡槽三42,所述卡槽三42右端延伸至所述翻板41右侧。

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