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申请/专利权人：三亚市林业科学研究院

摘要：本发明涉及兰花培育技术领域，尤其涉及一种基于珍珠岩的兰花培养箱及培养方法。技术问题为：现有固体培养基培养物与培养基的接触面面积小，影响养分的充分利用，以及培养物排出的一些代谢废物，聚集在吸收表面，对组织产生毒害作用，从而导致培养物污染率高。技术方案为：一种基于珍珠岩的兰花培养箱，包括有箱体和门等；箱体转动连接有门。本发明通过改良蝴蝶兰生根培养基，利用珍珠岩代替琼脂，不仅可以起到幼苗在生根过程中的固定作用，同时透水透气性能好，根系在其中可自由生长，增大根系接触面积，为幼苗根系发育创造了良好的生长环境，能使根系更好生长及吸收养分，提高植株养分的吸收率。

主权项：1.一种基于珍珠岩的兰花培养箱的培养方法，其特征在于：所述基于珍珠岩的兰花培养箱包括有箱体（1）和门（2）；箱体（1）转动连接有门（2）；还包括有弧形板（3）、底板（4）和挡板一（5）；箱体（1）内固定连接有若干个弧形板（3），每相邻至少六个弧形板（3）为一组，且呈环形等距分布；箱体（1）内设置有若干个底板（4），每相邻至少六个底板（4）为一组，且呈环形等距分布；同一组底板（4）与同一组弧形板（3）呈错位分布，且底板（4）与弧形板（3）滑动连接；每个底板（4）上均连接有挡板一（5），且底板（4）与挡板一（5）之间通过扭簧转动连接；挡板一（5）与弧形板（3）滑动连接；同一组弧形板（3）与底板（4）和挡板一（5）之间共同形成一个上部开口的密闭培养空间；还包括有拉绳（6）、固定架（9）、弹簧二（10）和滑环（11）；同一组底板（4）上的挡板一（5）共同固接有一个固定架（9）；固定架（9）底部固接有若干个弹簧二（10）；所有的弹簧二（10）共同固接有一个滑环（11），滑环（11）与固定架（9）滑动连接；滑环（11）底部固接有若干个拉绳（6），且每个拉绳（6）与底板（4）底部固接；其中，箱体（1）、门（2）和挡板一（5）均为透明材质；还包括有挡板二（7）；每个底板（4）上均固接有若干个挡板二（7），且挡板二（7）为可形变材质；弧形板（3）、底板（4）和挡板一（5）上均设置有密封层；还包括有挡块（8）；箱体（1）内固接有若干个挡块（8），且挡块（8）与对应的底板（4）接触；还包括每个挡板一（5）内均开设有一个导流槽一（5a），每个挡板一（5）内均开设有若干个漏液口一（5b），导流槽一（5a）通过漏液口一（5b）与培养空间连通；每个弧形板（3）和挡板一（5）顶部均开设有环形槽（100a），所有的环形槽（100a）组合成一个完整的圆槽；每个弧形板（3）上均开设有漏液口二（3a）和导流槽二（3b），且漏液口二（3a）和导流槽二（3b）相连通，导流槽二（3b）与培养空间相连通，导流槽二（3b）为向培养空间倾斜设置，每个弧形板（3）均开设有若干个导流槽三（3c）；所述基于珍珠岩的兰花培养箱的培养方法，包括有以下步骤：步骤一：首先选取规格为0.5m以下的颗粒大小珍珠岩，颜色亮白，无杂质的珍珠岩，培育前先将珍珠岩用筛子筛掉杂质，再用清水反复清洗2-3次，洗净晾干后备用，然后将门（2）开启，人工将固定架（9）转移至箱体（1）内，随后，人工将底板（4）和挡板一（5）插入相邻两个弧形板（3）之间，弧形板（3）、底板（4）和挡板一（5）拼接成一个培养空间，将珍珠岩用漏斗分别倒入每个培养空间内；步骤二：通过营养液输送装置往培养空间内送入生根培养基，并使培养基高度刚好没过珍珠岩；所述生根培养基为加入15gL蔗糖、吲哚丁酸IBA0.5-1gL、25%香蕉泥、20%土豆泥、0.2gL活性炭粉、ph调制5.9；步骤三：选用增值阶段2.5m以上高度的蝴蝶兰培苗，将蝴蝶兰培苗插入培养空间内的珍珠岩中，通过珍珠岩对蝴蝶兰培苗进行固定，同时，选用增值阶段2.5m以上高度的蝴蝶兰培苗，避免培养空间内的液体培养基淹没蝴蝶兰培苗，且在放置好蝴蝶兰培苗后，人工通过消毒工具对培养空间开口处进行消毒，并通过盖板将培养空间开口封闭；步骤四：将门（2）关闭，然后控制箱体（1）内的温度调节器和湿度调节器工作，使箱体（1）内温度处于24-25℃，湿度为70％-85％的条件下进行恒温培养30天，并通过人工定期观察，当蝴蝶兰培苗长出3-4条根苗且根长2.0m，叶片数5-6片时，蝴蝶兰培苗苗粗健壮，此时，控制温度调节器和湿度调节器将温度调整为25-30度、湿度为75%的环境下进行炼苗10天；步骤五：炼苗结束后，工作人员通过抓住固定架（9）和滑环（11）向上拉动弧形板（3）、底板（4）和挡板一（5），将兰花植株一同向上拉动，当底板（4）完全离开相邻弧形板（3）之间的间隙后，移动至需要移栽的盆栽上方，随后通过工作人员手指挤压滑环（11），使得底板（4）绕着与挡板一（5）连接的转动点转动，当底板（4）转动至竖直状态时，兰花植株和珍珠岩通过自身重力向下掉落至盆栽的坑洞内，将盆栽的坑洞填埋，完成移栽操作。

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