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一种可调节的学生午休课桌 

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申请/专利权人:智荟康(深圳)科技有限公司

摘要:本实用新型涉及午休课桌技术领域,具体的是一种可调节的学生午休课桌,包括午休课桌主体,午休课桌主体内部的底端安装有两个固定柱,两个固定柱的外表面均滑动连接有滑板,两个滑板的上端面固定连接有桌板,本实用新型通过两个滑板的向上滑行而增加桌板的高度,随后圆形插板、限位板以及第二螺栓可以加固桌板的安装,从而提高整个桌板的稳定性,不易出现晃动的现象,这样就可以方便调节学生午休课桌的高度而放倒午休椅子的椅背,便于学生睡躺午休,通过让具有弹力的定位伸缩杆可以卡接固定嵌入板,这样两个方形板上的放置盒就可以收纳更多的书本,同时向下拉伸桌兜处的伸缩滑盒而收纳更多的学习物品。

主权项:1.一种可调节的学生午休课桌,包括午休课桌主体1,其特征在于:所述午休课桌主体1内部的底端安装有两个固定柱2,两个所述固定柱2的外表面均滑动连接有滑板3,两个所述滑板3的上端面固定连接有桌板4,两个所述滑板3的内侧面均安装有固定板5,所述午休课桌主体1的内侧面均安装有侧板6,两个所述侧板6的下端面均螺纹连接有第一螺栓7,两个所述第一螺栓7的上端面均连接有支撑板8,两个所述固定板5的上端面均滑动卡接有圆形插板9,两个所述固定板5的内侧面均卡接有限位板10,所述午休课桌主体1的两端螺纹连接有第二螺栓11,所述午休课桌主体1的下端面固定安装有挂钩12;所述桌板4内部的底端滑动连接有阵列分布的定位伸缩杆13,所述定位伸缩杆13与桌板4之间阵列连接有连接弹簧14,所述定位伸缩杆13的下端面连接有底板15。

全文数据:

权利要求:

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