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申请/专利权人:赣州汉邦咨询服务有限公司
摘要:本发明公开了一种用于医疗美容手术的教学培训方法,涉及医疗培训领域,包括:对解剖相关知识点进行教学,对解剖相关知识点的掌握情况进行测试;进行手术器械的使用演示,进行手术器械的无菌操作演示,对演示结果进行测试;得到至少一个技术要点;为技术要点分配角色属性;得到至少一个易错点,对易错点的异常情况形成异常处理培训方案,对易错点的至少一个分步技能生成层级递进培训方案;按照异常处理培训方案和层级递进培训方案对易错点进行培训;对至少一个技术要点进行协作培训。通过按照异常处理培训方案和层级递进培训方案对易错点进行培训,进而能对手术所涉及的各方面进行针对性训练,保证学员对技能进行充分训练。
主权项:1.一种用于医疗美容手术的教学培训方法,其特征在于,包括:获取待培训美容手术,获取与待培训美容手术相关的至少一个解剖相关知识点,对解剖相关知识点进行教学,对解剖相关知识点的掌握情况进行测试,当测试不合格时,则继续进行教学,直到测试合格为止;获取用于待培训美容手术的手术器械,进行手术器械的使用演示,进行手术器械的无菌操作演示,对演示结果进行测试,当测试不合格时,则继续进行演示,直到测试合格为止;对待培训美容手术进行手术要点识别,得到至少一个技术要点;对技术要点按照主刀医师、麻醉师、护士和医生助手的职责进行分工识别,为技术要点分配角色属性,所述角色属性为主刀医师、麻醉师、护士或医生助手;对待培训的人员按照培训目标分配角色属性;使用对应相同所述角色属性的技术要点对待培训的人员进行培训;培训时,获取技术要点的操作规范,对操作规范进行易错点识别,得到至少一个易错点,对易错点的异常情况形成异常处理培训方案,将易错点分解为至少一个分步技能,对易错点的至少一个分步技能生成层级递进培训方案;按照异常处理培训方案和层级递进培训方案对易错点进行培训;对至少一个技术要点进行协作培训。
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