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新型教育用便携式数学教学用具 

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申请/专利权人:邓世澍

摘要:本发明涉及教学用具技术领域,公开了新型教育用便携式数学教学用具,包括:折叠组件,其安装在轴体的一侧,用于快速拆装数学教学用具;辅助组件,其设置于折叠组件一侧,用于辅助数学教学;所述辅助组件包括顶板,所述顶板安装在折叠组件顶部,所述顶板的一侧设置有容纳块,所述容纳块的内壁设置有第一转杆,所述第一转杆的两侧边缘均安装固定有发条弹簧,两侧所述发条弹簧的相对一侧均安装有第一齿轮。通过折叠组件设计,使得数学教学用具可以迅速拆装和收纳,用户只需展开折叠板并锁定角度,即可形成稳固的矩形框架,这种设计不仅提升了装置的便携性和易用性,还确保了快速搭建和收纳的便利性,适合在各种教学环境中灵活使用。

主权项:1.新型教育用便携式数学教学用具,其特征在于,包括:折叠组件,其安装在轴体23的一侧,用于快速拆装数学教学用具;辅助组件,其设置于折叠组件一侧,用于辅助数学教学;所述辅助组件包括顶板1,所述顶板1安装在折叠组件顶部,所述顶板1的一侧设置有容纳块2,所述容纳块2的内壁设置有第一转杆3,所述第一转杆3的两侧边缘均安装固定有发条弹簧4,两侧所述发条弹簧4的相对一侧均安装有第一齿轮5,用于配合转动在顶板1的内壁的第二齿轮7进行啮合连接,所述第二齿轮7的一侧设置有第二转杆6,用于对第二齿轮7位置限位,所述第二转杆6的一侧设置有清洁海绵8,所述第一转杆3的外壁套设有坐标布9;支撑组件,装配在轴体23的一侧,其作为装置支撑主体,用于为其他组件提供稳定直立状态。

全文数据:

权利要求:

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