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一种教学用填词板 

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申请/专利权人:丁国宁

摘要:本实用新型公开了一种教学用填词板,包括展示框、设于展示框正面的软白板以及用于调节展示框高度的升降部件,所述升降部件包括设于展示框底部的升降杆、与升降杆相连的支杆、设于支杆底部的底座、开设于支杆顶部的升降槽、设于支杆一侧的L型块、开设于L型块一侧的通口、设于通口内的拉杆、设于拉杆一端的拉板、设于拉杆另一端的移动块、设于移动块一侧的第一弹簧,本实用新型通过设置展示框、软白板、升降杆、支杆、底座、升降槽,解决了现有的填词板在调节高度时,需要将限位螺栓柱完全拧下来,调节完成后,再将限位螺栓柱拧上去,操作较为繁琐,费时费力,且劳动强度较高,容易导致调节效率较低的问题。

主权项:1.一种教学用填词板,包括展示框1、设于展示框1正面的软白板11以及用于调节展示框1高度的升降部件,其特征在于:所述升降部件包括设于展示框1底部的升降杆21、与升降杆21相连的支杆22、设于支杆22底部的底座23、开设于支杆22顶部的升降槽24、设于支杆22一侧的L型块25、开设于L型块25一侧的通口26、设于通口26内的拉杆27、设于拉杆27一端的拉板28、设于拉杆27另一端的移动块29、设于移动块29一侧的第一弹簧30、设于移动块29一侧的锁杆31以及开设于升降杆21一侧均匀排列的多个锁槽32,所述拉杆27与通口26滑动连接,所述锁杆31与锁槽32滑动连接,所述升降杆21与升降槽24滑动连接。

全文数据:

权利要求:

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