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学生课堂行为点评方法、系统、电子设备和存储介质 

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申请/专利权人:广州视源电子科技股份有限公司;广州视睿电子科技有限公司

摘要:本发明公开了一种学生课堂行为点评方法、系统、电子设备和存储介质,包括:根据课堂视频数据识别出学生行为以及教师对学生行为点评的教师行为;从课堂视频数据和教学内容数据中确定出点评素材,点评素材包括学生行为发生时和教师行为发生时的视频数据以及教学内容数据;根据点评素材生成学生行为的点评数据。一方面,实现了自动对学生行为点评,并获取点评素材来生成点评数据以记录点评的内容和原因,无需教师进行点评和记录,能够及时对学生行为进行点评以及保证了教师授课顺利进行,另一方面,以学生行为发生时和教师行为发生时的视频数据以及教学内容数据作为点评素材,能够全面、多维度地记录学生行为的点评内容和原因,提升学生的学习效果。

主权项:1.一种学生课堂行为点评方法,其特征在于,包括:接收课堂视频数据和教学内容数据;根据所述课堂视频数据识别出学生行为以及教师对所述学生行为点评的教师行为;从所述课堂视频数据和所述教学内容数据中确定出点评素材,所述点评素材包括所述学生行为发生时和所述教师行为发生时的视频数据以及教学内容数据;根据所述点评素材生成所述学生行为的点评数据。

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