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申请/专利权人：江苏金智教育信息股份有限公司

摘要：本发明公开了一种基于班级权重的学生分班方法、装置、介质及设备。该方法通过预先配置的打散属性优先序列构建班级权重表，然后基于班级权重表计算学生对应该班级的权重值，依据班级权重的大小为该学生分配班级。依据本发明的方法，学校可以依据自身考量班级之间公平性因素自定义打散属性优先序列，从而达到其自身最佳的公平性效果。此外，本发明通过预先构建班级权重表计算班级权重，避免了在计算班级权重对学生信息的统计，从而大大提高了计算效率。

主权项：1.一种基于班级权重的学生分班方法，其特征在于，该方法包括如下步骤：步骤S1：获取待分配行政班列表、待配班学生集合以及学生信息集合；步骤S2：依据预先配置的打散属性优先序列初始化打散属性权重值WRRi，并为每个待分配行政班初始化其对应的班级权重表SPCi；其中，所述打散属性优先序列是打散属性按照优先顺序排列的序列；Ri表示为打散属性，Ci表示行政班；WRRi表示为打散属性Ri的权重值；SPCi表示为行政班Ci的班级权重表；其中，班级权重表SPCi是SPRCi,Ri的集合；其中，SPRCi,Ri表示为行政班Ci已分配学生关于打散属性Ri统计数据，是{VRi,CntVRCi,Ri,VRi}的集合；其中，VRi表示为打散属性Ri的属性值；CntVRCi,Ri,VRi表示为行政班Ci打散属性Ri的属性值为VRi的已分配人数；所述打散属性是学生信息中需要进行打散处理的属性；步骤S3：遍历所述待配班学生集合中待配班学生，为所遍历的待配班学生分配行政班，直到所述待配班学生集合被清空；所述为所遍历的待配班学生分配行政班包括如下步骤：步骤S31：根据待配班学生的学生信息、打散属性权重值WRRi和班级权重表SPCi计算该待配班学生的各个待分配行政班的班级权重SCWSti,Ci；其中，Sti表示为待配班学生；SCWSti,Ci表示为待配班学生Sti对应行政班Ci的班级权重；SCWSti,Ci=Sum_RiCntVRCi,Ri,SVRi,Sti*WRRi；其中，Sum_Ri表示遍历打散属性求和；SVRi,Sti表示为打散属性Ri在待配班学生Sti中的属性值；CntVRCi,Ri,SVRi,Sti表示为行政班Ci打散属性Ri的属性值为SVRi,Sti的已分配人数；步骤S32：选取班级权重最小的待分配行政班；步骤S33：将班级权重最小的待分配行政班作为该待配班学生的配班；步骤S34：若分配行政班成功，则更新所分配行政班的班级权重表并将该学生从所述待配班学生集合中删除。

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百度查询： 江苏金智教育信息股份有限公司 一种基于班级权重的学生分班方法、装置、介质及设备