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一种智能分班方法 

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申请/专利权人:广州今之港教育咨询有限公司

摘要:本发明提供一种智能分班方法,其包括以下步骤S1:统计学生数据,该学生数据包括上课时间以及对应上课时间的人数;S2:计算学生人数总数,S3:设置分班最小人数和最大人数;S4:根据学生上课时间构建上课时间数组,构建学生分组,构建班级分组;S5:构建上课天数以及上课时间数组关联的数组,按天数和人数排列,生成全局未分班分组池;S6:根据上课天数相同或重叠原则从全局未分班组池中获取学生分组;S7:将从全局未分班组池中获取的学生分组放入班级分组;S8:将班级分组添加至班级分组列表中;S9:全局未分班组池组剩余的学生分组组成班级分组,添加至班级分组列表中;S10:输出所有班级分组。

主权项:1.一种智能分班方法,其特征在于,其包括以下步骤,S1:统计学生数据,该学生数据包括上课时间以及对应上课时间的人数;S2:计算学生人数总数;S3:设置分班最小人数和最大人数;S4:根据学生上课时间构建上课时间数组,构建学生分组:{学生数,上课时间数组},构建班级分组:{学生数,学生分组数组};S5:构建上课天数以及上课时间数组关联的数组{上课天数,上课时间数组},按天数和人数排列,生成全局未分班分组池;S6:根据上课天数相同或重叠原则从全局未分班组池中获取学生分组;S7:将从全局未分班组池中获取的学生分组放入班级分组;S8:将班级分组添加至班级分组列表中;S9:全局未分班组池组剩余的学生分组组成班级分组,添加至班级分组列表中;S10:输出所有班级分组;其中,步骤S6包括以下步骤,S61:获取所有上课天数列表;S62:按顺序从上课天数列表中取出当前上课天数i;S63:根据当前上课天数i按顺序从上课时间数组中取出上课时间数组;S64:从全局未分班组池中匹配当前上课时间数组的所有上课时间数组子集;S65:输出学生分组。

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