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申请/专利权人：南京怡享康健科技有限公司
摘要：本发明涉及特殊教育以及医疗康复技术领域，提出了一种基于音乐舞蹈为手段的特殊残障人群训练课程方法，包括交互终端模块、音乐治疗综合能力评估模块、特教美育教学模块以及音乐治疗能力提升训练模块，所述交互终端模块、所述音乐治疗综合能力评估模块，该模块以特教美育教学为主，教师使用系统直接进行课程上课，根据系统推荐安排课程，也可自由选择课程内容实现更加灵活的教学过程。课程过程中，有个别学生能力较差学生，即进行音乐治疗评测，选择对应的难度完成评估，系统将分析出结果报告，包括长短期目标以及推荐治疗方案和推荐课程。通过上述技术方案，解决了现有技术中的系统单一、模块化应用差问题。
主权项：1.一种基于音乐舞蹈为手段的特殊残障人群训练课程方法，其特征在于，包括交互终端模块1、音乐治疗综合能力评估模块2、特教美育教学模块3以及音乐治疗能力提升训练模块4，所述交互终端模块1、所述音乐治疗综合能力评估模块2、所述特教美育教学模块3以及所述音乐治疗能力提升训练模块4依次通信连接；所述交互终端模块1用于多个维度进行，以适应不同场景下的交互需求，所述音乐治疗综合能力评估模块2用于全面评估个体在音乐治疗方面的综合能力，所述特教美育教学模块3用于对课程内容进行展示，所述音乐治疗能力提升训练模块4通过一系列精心设计的训练内容和方法，帮助不断成长和进步。
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权利要求：
百度查询： 南京怡享康健科技有限公司 一种基于音乐舞蹈为手段的特殊（残障）人群训练课程方法
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