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一种便于操作的心肺复苏教学模型 

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申请/专利权人:辽宁轻工职业学院

摘要:本发明涉及医学模型技术领域,尤其涉及一种便于操作的心肺复苏教学模型,所述便于操作的心肺复苏教学模型包括胸腔,胸腔内部下方固定连接有底座,底座顶部右侧固定连接有第二固定板,底座顶部中间固定连接有第一弹簧,第一弹簧顶部固定连接有按压块,按压块固定连接在胸腔内部上方,底座顶部左侧固定连接有第一固定板,第一固定板顶部固定连接有固定块,固定块内部左端固定连接有第二弹簧,第二弹簧右端固定连接有移动柱,移动柱右端固定连接有顶针,本发明提供的便于操作的心肺复苏教学模型通过安装测试按压深度和垂直度装置,通过灯管亮度变化从而知晓按压深度和垂直度是否准确,提高教学效果及学员的练习效果。

主权项:1.一种便于操作的心肺复苏教学模型,其特征在于,包括:胸腔1,所述胸腔1内部下方固定连接有底座7,所述底座7顶部右侧固定连接有第二固定板28;按压块8,所述底座7顶部中间固定连接有第一弹簧17,所述第一弹簧17顶部固定连接有按压块8,所述按压块8固定连接在胸腔1内部上方;顶针12,所述底座7顶部左侧固定连接有第一固定板9,所述第一固定板9顶部固定连接有固定块10,所述固定块10内部左端固定连接有第二弹簧19,所述第二弹簧19右端固定连接有移动柱20,所述移动柱20右端固定连接有顶针12;第一单向齿轮14,所述第一固定板9上方左侧转动连接有第一单向齿轮14,所述第一固定板9上方右侧转动连接有第二单向齿轮37;第三单向齿轮38,所述第二固定板28上方转动连接有第三单向齿轮38;对称复位块6,所述底座7顶部左侧前方固定连接有第一滑动变阻器15,所述底座7顶部右侧中间固定连接有第二滑动变阻器16,所述第一滑动变阻器15和第二滑动变阻器16上方均通过金属杆滑动连接有对称滑片18,所述对称滑片18远离第一弹簧17一侧均固定连接有对称复位块6。

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权利要求:

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