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申请/专利权人：人民卫生电子音像出版社有限公司
摘要：本发明涉及信息检索技术领域，具体为一种基于Word和网络资源的交互式数字教材建设系统，系统包括：教材内容解析模块提取教材中的章节索引和关键概念标注，进行格式化处理，转化为结构化XML文档，得到教材结构化数据。本发明中，通过对教材内容的深度分析和动态优化，显著提升了教学内容的适应性和效果，结构化解析将教材转化为易于操作的格式，便于后续内容的调整与优化，通过比对关键词频率与教学目标，确保教材内容精准对齐教学需求，这在传统教育材料中很少见，通过根据学习者反馈调整问题难度和类型，教材互动性得到增强，实现了真正意义上的个性化学习路径，通过评估用户互动来调整教材内容的展示优先级，使得教材内容的配置更加科学。
主权项：1.一种基于Word和网络资源的交互式数字教材建设系统，其特征在于，所述系统包括：教材内容解析模块提取教材中的章节索引和关键概念标注，进行格式化处理，转化为结构化XML文档，得到教材结构化数据；内容匹配与优化模块依据所述教材结构化数据，分析教材内容，通过计算多个部分内容中关键词频率，与教学目标对齐数据库进行比较，确立每部分内容与目标的匹配程度，记录不符合项，建立优化方案和修改结果；交互性问题生成模块利用所述优化方案和修改结果中的改进点，设计教材内容关联的问题，根据学习者的互动性反馈分析数据调整问题难易程度和类型，集成至教材，创建交互式学习文档；学习价值评估模块分析所述交互式学习文档，评价每个教材部分的用户互动所表现的教学效果，调整教材展示优先级，重组教材内容，输出优化后的教材内容布局文件。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 人民卫生电子音像出版社有限公司 一种基于Word和网络资源的交互式数字教材建设系统
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