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一种学生管理综合量化考评方法及系统 

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申请/专利权人:重庆城市管理职业学院

摘要:本发明涉及综合化考评技术领域,且公开了一种学生管理综合量化考评方法,综合量化考评步骤为:S1:确定对学生成长至关重要的考核项,基于各考核项对达成教育目标的贡献度,集体讨论确定每一项的基本权重;S2:识别不同时间段内应重点发展的学生能力,为每个考核项设定一个可调节的系数范围;S3:依据第二步确定的调整系数,计算每个考核项的动态权重;S4:收集学生在各个考核项上的具体表现数据,将每个学生的单项得分与该考核项的动态权重相乘,然后累加得到学生的综合评分。

主权项:1.一种学生管理综合量化考评方法,其特征在于,综合量化考评步骤为:S1:确定对学生成长至关重要的考核项,基于各考核项对达成教育目标的贡献度,集体讨论确定每一项的基本权重;S2:识别不同时间段内应重点发展的学生能力,为每个考核项设定一个可调节的系数范围;S3:依据第二步确定的调整系数,计算每个考核项的动态权重;S4:收集学生在各个考核项上的具体表现数据,将每个学生的单项得分与该考核项的动态权重相乘,然后累加得到学生的综合评分。

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