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申请/专利权人：苏州泛普教育科技有限公司
摘要：本实用新型公开一种多媒体互动书写板，包括：具有透光板区的面板，所述面板安装于一框架本体上，所述面板的透光板区左右两侧分别设置有左侧板区和右侧板区，所述面板的另一表面上并位于透光板区设置有一触控膜，该触控膜与透光板区相背的一侧设置有一反射式液晶屏，所述触控膜与反射式液晶屏之间设置有一透明介质层，该透明介质层四周的至少一个侧表面外侧设置有一发光条。本实用新型既将板书书写与多媒体互动教学融合，又在保证大幅的书写面积的同时，减薄黑板的厚度并保护观看者的视力还既实现了触控膜与显示屏之间的物理隔离，又可以在外部光线较暗时提供补充光源并且有效避免触控膜对透光率的影响，提高黑板在较暗环境下的显示效果。
主权项：1.一种多媒体互动书写板，包括：具有透光板区（11）的面板（1），所述面板（1）安装于一框架本体（2）上，其特征在于：所述面板（1）的透光板区（11）左右两侧分别设置有左侧板区（12）和右侧板区（13），所述面板（1）的一表面为书写面，所述面板（1）的另一表面上并位于透光板区（11）设置有一触控膜（3），该触控膜（3）与透光板区（11）相背的一侧设置有一反射式液晶屏（4），所述触控膜（3）与反射式液晶屏（4）之间设置有一透明介质层（5），该透明介质层（5）四周的至少一个侧表面外侧设置有一发光条（6）且该发光条（6）的发光部朝向透明介质层（5）设置。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 苏州泛普教育科技有限公司 多媒体互动书写板
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