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基于互联网的远程教育系统超视距管理方法及装置 

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申请/专利权人:山东世中兴智能科技有限公司

摘要:本发明提供了基于互联网的远程教育系统超视距管理方法及装置,涉及教育管理技术领域,该方法包括配置交换机阵列、部署全景设备与流媒体服务器、进行声像资源信息编辑与处理、数据转码与模型参数调整、指令任务下发与执行、权重设置与任务优先级、智能预警与周期性监测步骤,实现了全景监控、数据处理与转码优化、智能预警和任务优先级管理。该装置通过将交换机阵列、全景设备、流媒体服务器、智能预警和任务管理模块相结合,实现全景监控、数据处理与转码优化、智能预警和任务优先级设置,提升了教学效率和质量,实现了教育场景的智能化管理与监控,为教育机构提供了先进的远程教育管理工具,推动了远程教育的发展。

主权项:1.一种基于互联网的远程教育系统超视距管理方法,其特征在于,包括以下步骤:步骤1)配置交换机阵列,构建网络通信架构:根据教育场景将选择的交换机按照拓扑结构进行布局,配置核心交换机、汇聚交换机和接入交换机的参数,建立网络通信架构;步骤2)全景设备与流媒体服务器部署:将配置的全景摄像头安装在用于覆盖并捕捉到全景视角的目标教育场景中,并通过构建的网络通信架构与流媒体服务器连通,用于将全景设备捕捉的全景影像数据上传至流媒体服务器;步骤3)声像资源信息的编辑与处理:通过流媒体服务器的声像资源信息编辑功能对采集的全景影像数据的音视频及图片资源进行编辑处理,导出处理后的音视频数据和图片数据;步骤4)数据转码与模型参数调整:对导出的音视频数据进行格式转换,并根据网络带宽和终端设备参数对音视频数据的编码处理,生成适配网络环境和终端设备的音视频文件;步骤5)指令任务下发与执行:监管人员和教育机构端用户基于网页前端界面与流媒体服务器进行网页交互,实时查看并管理存储的教学数据、监控画面;监管人员通过网页前端界面向教育机构端下发指令任务,教育机构端接收指令任务并执行;步骤6)权重设置与任务优先级:设置任务的权重和优先级,采用数值进行分类,根据任务的重要性和紧急程度进行调整;步骤7)智能预警与周期性监测:将监测的教育机构的运行数据与设定阈值比较,当监测到异常情况时,触发预警机制,并设定周期性的监测任务,周期性监测教育机构的运行状态。

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