龙图腾网&IPTOP
- 微信扫码登录
- 账号密码登录
- 短信登录/注册
买专利卖专利找龙图腾，真高效！ 查专利查商标用IPTOP,全免费！专利年费监控用IP管家,真方便！
申请/专利权人：云南师范大学
摘要：本发明涉及一种面向高中英语阅读课的教案生成方法，属于深度学习、自然语言处理、大模型、自然语言生成等领域。本发明通过设计专用的提示词并控生成流程，使大模型（如ChatGPT、文心一言等）生成面向高中英语阅读课的教案。本发明包括如下步骤：Step1、生成教学语料分析；Step2、生成教学目标；Step3、生成教学重点；Step4、生成教学过程；Step5、生成扩展学习材料，最后将上述步骤依次生成的教学语料分析结果、教学目标、教学重点、教学过程和扩展学习材料，实现完整的高中英语阅读课的教案生成。本发明能实现高中英语阅读课的教案生成，能够有效提升生成教案的质量、可用性和新课标背景下高中英语课堂的适切性。
主权项：1.一种面向高中英语阅读课的教案生成方法，其特征在于，包括如下步骤：Step1，生成教学语料分析：利用大模型对英语阅读语料进行段落主旨识别，再根据段落主旨总结语料主要内容；Step2，生成教学目标，利用所设计的提示词模板分别生成语言能力类目标、文化品格类目标、思维品质类目标、学习能力类目标；Step3，生成教学重点，首先利用所设计的提示词模板和第一步中得到的段落主旨生成语篇结构分析结果和角色形象分析结果，然后基于词频计算重点词汇，再利用所设计的提示词模板识别并生成长难句分析；Step4，生成教学过程：基于教学语料分析结果、教学目标、教学重点结合所设计的提示词模板生成教学过程，包括教师行为、学生行为和设置教学环节的理由；Step5，生成扩展学习材料：基于第三步得到的重点词汇和长难句分析生成扩展学习材料，包括词汇练习和扩展阅读；组成教案：将依次生成的教学语料分析结果、教学目标、教学重点、教学过程和扩展学习材料组成完整的高中英语阅读课的教案作为生成的输出结果。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 云南师范大学 一种面向高中英语阅读课的教案生成方法
免责声明
1、本报告根据公开、合法渠道获得相关数据和信息，力求客观、公正，但并不保证数据的最终完整性和准确性。
2、报告中的分析和结论仅反映本公司于发布本报告当日的职业理解，仅供参考使用，不能作为本公司承担任何法律责任的依据或者凭证。
主营中国专利交易买卖与专利转让许可,高校科技成果推广与科技成果转化,知识产权运营管理与平台开发,科技人才专家库与科技猎头等科技服务
开放平台
担保交易
惠及多方
会员特惠
专属平台
适合多方
数据共享
功能齐全
皖公网安备 34010402703815号