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一种高中数学教具放置装置 

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申请/专利权人:沈阳博洋佳教育科技有限公司

摘要:本实用新型公开了一种高中数学教具放置装置,涉及教具存放技术领域;而本实用新型包括放置盒,放置盒的顶部通过铰链活动连接有盖板,放置盒的顶部通过铰链活动连接有翻转板,翻转板的底部活动连接有升降板,升降板的底部固定连接有限位海绵板,盖板的内顶壁上固定连接有存放固定筒;教学教具使用完毕后,需将其放置在放置盒内,将书写用笔或粉笔放置在存放固定筒内,利用海绵块与海绵筒能够对书写用笔或粉笔进行防护,之后使限位海绵板对教学教具施加一定的压力,以将教学教具压紧在放置盒内,之后翻转盖板,使其与放置盒贴合即可,故而该装置不仅能够存放不同种类的教学教具,还能够提高教学教具在其内的稳固性。

主权项:1.一种高中数学教具放置装置,包括放置盒1,其特征在于:所述放置盒1的顶部通过铰链活动连接有盖板2,所述放置盒1的顶部通过铰链活动连接有翻转板3,所述翻转板3的底部活动连接有升降板4,所述升降板4的底部固定连接有限位海绵板5,所述盖板2的内顶壁上固定连接有存放固定筒6,所述存放固定筒6的内部插接有密封盖7,所述密封盖7的一侧固定连接有海绵块8,所述存放固定筒6的内壁上固定连接有海绵筒9,所述密封盖7的另一侧固定连接有移动块10。

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