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一种基于自然交互的虚拟课堂教学仿真系统及方法 

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申请/专利权人:重庆元智界科技有限责任公司;重庆市科学技术研究院

摘要:本发明涉及课堂教学技术领域,具体涉及一种基于自然交互的虚拟课堂教学仿真系统及方法;包括多模态数据采集模块、预处理模块、行为控制模块、大语言模型模块、环境控制模块和渲染模块,预处理模块、行为控制模块和大语言模块均与多模态数据采集模块连接,行为控制模块和大语言模块还均与预处理模块连接,环境控制模块均与预处理模块、行为控制模块和大语言模块连接,渲染模块与环境控制模块连接,通过上述方式,实现了能够直观生动的展示课堂教学的真实情境,实现语言自然交互,能快速提高使用者的教学能力。

主权项:1.一种基于自然交互的虚拟课堂教学仿真系统,其特征在于,包括多模态数据采集模块、预处理模块、行为控制模块、大语言模型模块、环境控制模块和渲染模块,所述预处理模块、所述行为控制模块和所述大语言模块均与所述多模态数据采集模块连接,所述行为控制模块和所述大语言模块还均与所述预处理模块连接,所述环境控制模块均与所述预处理模块、所述行为控制模块和所述大语言模块连接,所述渲染模块与所述环境控制模块连接;所述多模态数据采集模块用于对实验环境的音频和图像信息进行采集,并对虚拟学生的画像设定进行采集;所述预处理模块用于对采集信号进行预处理,并转为文本信号对使用者行为意图进行分析;所述行为控制模块用于构建大量虚拟学生的动作和表情库,依据学生画像和课堂事件生成虚拟学生自发行为及表情;所述大语言模型模块用于对使用者提问进行答案生成;所述环境控制模块用于综合使用者意图及所述行为控制模块与所述大语言模型模块的输出结果,决定环境和虚拟学生的行为及状态变化;所述渲染模块用于对虚拟学生的动作和表情进行渲染,并使虚拟学生说出指定内容。

全文数据:

权利要求:

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