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一种法律教学实训系统及方法 

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申请/专利权人:河北旅游职业学院

摘要:本发明公开了一种法律教学实训系统及方法,属于教学设备技术领域,包括:模式选择、场景创建、仿真实训、实训分析及指导五部分,实现了个性化、动态化的教学实训体验。本发明的系统根据实训人员的学习进度与能力,智能匹配实训内容,确保实训的针对性与高效性。同时,采用分阶段评估与整体预测相结合的方式,对实训过程进行全面、细致的反馈,既关注整体学习成果,又精准指出各环节的问题与改进空间。这种动态调整与多维度评价机制,不仅激发了实训人员的兴趣与积极性,还显著提升了实训效果。

主权项:1.一种法律教学实训系统,其特征在于,包括:模式选择模块,用于实训人员自主选择仿真实训模式;场景创建模块,用于获取所述实训人员的学习进度,基于所述学习进度和所述仿真实训模式构建仿真场景和仿真实训策略;仿真实训模块,用于所述实训人员进行仿真实训,获取所述实训人员的行为信息,对所述行为信息进行识别,确定所述实训人员的仿真实训行为,基于所述仿真实训行为进行响应,并显示出供所述实训人员进行仿真实训的虚拟现实场景;实训分析模块,用于实时获取仿真实训模块的实训数据,基于所述实训数据对所述实训人员的实训过程进行分阶段评估和实训结果预测;指导模块,用于根据各阶段的评估结果生成指导意见。

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