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一种课件结构化方法、装置、设备及存储介质 

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申请/专利权人:广州视源电子科技股份有限公司;广州视源人工智能创新研究院有限公司

摘要:本发明实施例公开了一种课件结构化方法、装置、设备及存储介质,本发明实施例在获取到目标课件后,首先解析出目标课件中的文本框以及文本框的特征信息,并根据特征信息区分出第一标题文本框以及正文文本框。对于正文文本框,则进一步通过预先训练好的分类检测模型,来识别出正文文本框中的正文文本以及第二标题文本。之后确定出第一标题文本框中第一标题文本的标题层级以及第二标题文本的标题层级,并根据第一标题文本、第二标题文本、标题层级以及正文文本,对目标课件进行结构化。本发明实施例在获取到课件后,能够自动实现课件的结构化过程,提高了对课件进行结构化的效率,解决了现有技术中课件结构化的效率低下的技术问题。

主权项:1.一种课件结构化方法,其特征在于,包括:获取目标课件,确定所述目标课件中每一个页面的文本框以及所述文本框的特征信息;根据所述特征信息,确定出所述每一个页面中用于显示标题的第一标题文本框以及用于显示正文的正文文本框;调用预设的分类检测模型对每个所述正文文本框中的文本进行分类,以识别出每个所述正文文本框中的正文文本以及第二标题文本;确定出与所述第二标题文本相对应的标题层级,以及与所述第一标题文本框中的第一标题文本相对应的标题层级;根据所述第一标题文本、所述第二标题文本、所述标题层级以及所述正文文本,对所述目标课件进行结构化。

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